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本書為清華大學研究生會主辦的“清華學子財富論壇”嘉賓演講及其訪談錄，通過對論壇近幾年嘉賓的精彩演講進行總結和提煉，與讀者一同分享各行各業(yè)成功人士的人生財富。對于廣大讀者來說，這既是一本薈萃嘉賓智慧的演講錄，也是清華校園文化生活的縮影集。
武曉峰 ·青少年 ·15.6萬字
本書是國內首部專門針對貧窮問題撰寫的心理自助專著，文字洗練，內容樸實，很有說服力和指導意義。在轉型時期的社會，貧富差距正在逐漸拉大，因貧窮而引發(fā)的社會問題越來越多。其中十分突出的是那些出身貧窮家庭的青少年學生面對生活的困境而出現(xiàn)的種種心理問題。他們努力想改變現(xiàn)狀，卻苦于找不到出路。種種矛盾心理使他們備受痛苦的煎熬，讓他們失去了對生活的熱情，甚至走向另一個極端。對于如何規(guī)避心理陷阱，走出心理誤區(qū)，如何緩解壓力，擺脫孤獨，本書都提供了切實可行的辦法，可作為青少年心理健康教育的培訓教材。
李異鳴 ·青少年 ·7.5萬字
課堂上，老師點名讓你發(fā)言，你是否因為緊張而面紅耳赤，一句話也說不上來，只能看著老師搖頭嘆息？你是否羨慕站在高臺上侃侃而談，振臂一呼，便響應者無數(shù)的人？你是否想加入同學的聊天，卻不知該如何開口？你是否會因為對方聽不明白你要表達的是什么而懊惱？這是一個需要綜合素質人才的社會，青少年肩負著世界的未來，良好的溝通、表達能力就是打開這個精彩世界的金鑰匙。面對日趨激烈的社會競爭，只會埋頭苦學，不懂得做人；只會考試，不懂得活學活用；只會按步就班，不懂得熱愛生活……終會被社會所淘汰。本書從青少年的角度出發(fā)，將演講更加細化，以故事、技巧、練習等方式向青少年傳遞演講知識，培養(yǎng)青少年的應變能力、說服能力及溝通能力，激勵青少年進步成長。
彭博 袁玲玲等 ·青少年 ·9.6萬字
本書介紹了8位北清學霸的奮斗故事和88個高效學習技巧。全書共六章，第一章介紹“逆商王者”未央的故事及方法論；第二章介紹“數(shù)學王者”郎哥的故事及方法論；第三章介紹“文科狀元”Lily的故事及方法論；第四章介紹“理科狀元”添植的故事及方法論；第五章介紹“自救女孩”市谷藍的故事及方法論；第六章介紹典型學霸的共同特征和三位非典型學霸的故事。
未央Erin ·青少年 ·11.4萬字
富蘭克林說：如果美德可以選擇，請先把寬容挑選出來吧。寬容是愛，愛自己、愛生活、愛身邊的一切人和物；寬容是情，用樂觀心包容一切、理解一切，寬容是忘記，放下過去，放下不如意，生活才會更美麗；寬容是理解，用豁達的心胸接納生活的不和諧；寬容是灑脫，用瀟灑駕馭艱困的生活，用平和的心對待生活。《寬容獲得精彩人生》從寬容面對生活、自己、內心、人際、以及生活種種的不如意入手，讓閱讀者真正能夠體會寬容的力量，擁有強大的內心，人生會更加精彩。
周麗霞主編 ·青少年 ·3萬字
健康是人的財富，沒有健康，就沒法參與學習生活，知識也無法有效利用，智慧更無法啟迪心靈。因此，兩位作者以多年教育經(jīng)驗與專業(yè)心理知識相結合，編寫了本書，旨在通過講述、剖析典型范例加專業(yè)點評的方式，來為廣大青少年學生解除心理困惑，引導他們擺脫心理問題的陰影，重新以健康的心態(tài)迎接人生的挑戰(zhàn)。在很多情況下，心態(tài)決定了一切。人生在世，總會有這樣那樣的困難和困惑，積極的心態(tài)會帶給你柳暗花明的驚喜，而消極的心態(tài)會使事情更糟。任吉美，一個無臂女人，用她的行動為我們譜寫了一曲積極上進的歌。類似如此震撼人心的勵志故事，在本書中收集了很多，作者在“心靈點燈”模板中，對應穿插了精彩的勵志短篇故事模板——“故事調節(jié)”，依照模塊主題，適時為青少年朋友疏解困擾，按摩心靈。
趙哲 包宗達 ·青少年 ·8.8萬字
本書內容包括了有屈辱中的明星夢、被上帝咬過的蘋果、上帝無寵兒、沒有不帶傷的船、瓦片尚有翻身日、直面缺憾、名人的前身、大師的啟示、滑一跤不是爬不起來、名人不名時、沉沒成本、將困難掛在樹上等內容。
蕭楓主編 ·青少年 ·6.3萬字
每個人的命運，只能靠自己設計，靠自己改變。身處命運低谷的人，都要記住，只有勇于抗爭、知難而進、勇于跟厄運搏擊，才能得到命運之神的精美饋贈。本書是一本勵志讀物，它通過大量通俗易懂且韻味深長而富有哲理的事例，告誡那些身處命運低谷的年輕人，唯有靠自己的雙手拼搏和努力，才是改變命運、獲得成功的不二法門。只有努力努力再努力，才不會辜負生命的意義。
振魯編著 ·青少年 ·7.6萬字
本書為原新東方暢銷力作，用科學的分析方法指導美國研究生申請者如何在激烈競爭中具備更大的優(yōu)勢，指導申請者用20/80法則優(yōu)化申請時間，6W1H分析法找準市場環(huán)境，SWOT分析法強化個人定位及競爭優(yōu)勢，U.S.P申請策略提升個人申請價值，并360全角度對自己的申請進行全面評估。本書還有名校的咨詢顧問及教育專家進行指導，并輔以美國名校專業(yè)申請成功案例，從申請流程、申請各環(huán)節(jié)的細節(jié)把控、申請及考試時間的把控等多方面進行講解，在留學申請業(yè)界，其性也得到了強烈認可，廣受申請者喜愛，是美國研究生申請者必備用書。
許軼主編 ·青少年 ·11萬字
本書的主要內容有：農村中小學教師運用社交網(wǎng)絡情況報告；農村中小學教師教學勝任力模型；利用社交網(wǎng)絡提升農村中小學教師教學勝任力的模型；并提出利用社交網(wǎng)絡提升農村中小學教師教學勝任力的具體策略。本書的研究特色：提出量化的農村中小學教師教學勝任力組成模型；提出社交網(wǎng)絡促進農村中小學教師教學勝任力的具體策略和可操作模式；并通過實證研究對理論上提出的研究假設進行驗證。本書旨在運用社交網(wǎng)絡促進農村中小學教師教學勝任力的提升，其意義不僅是對現(xiàn)有教師教育理論與實踐的突破，更有助于提高農村中小學教師教學勝任力和教學質量，為國家的教育信息化提供參考依據(jù)。
袁磊 ·青少年 ·16.3萬字
《美國中小學教師評價及典型案例》以美國部分州為例，以案例的形式系統(tǒng)介紹和分析近年美國中小學教師評價制度，包括實習教師評價、教師資格考試制度、教師教學業(yè)績評價和專業(yè)發(fā)展評價等。在對案例的分析中，《美國中小學教師評價及典型案例》重點對評價的制度、原則、內容、標準、手段和效果等方面進行敘述和評析，最后對案例給我國中小學教師評價改革提供的啟示，做出系統(tǒng)的闡述和總結。這些典型案例都是美國最近幾年正在實施的教師評價項目，反映了21世紀以來美國教師評價的最新理念與改革動態(tài)；這些項目都是美國開展教師評價的成功范例，能夠引起讀者對我國教師評價現(xiàn)狀的鑒別與反思，吸納其中利于推動我國教師評價改革的有益經(jīng)驗。
蔡敏 ·青少年 ·13.7萬字
本書收錄的22篇文章是北京大學招生辦公室從近幾年北京大學新生的大量應征稿件中精選的關于如何練就超強學習力的佳作。在書中，北大學子們介紹了自己提升學習力的方法，通過案例展示了自己是如何練就超強學習力的，并分享了自己在學習動力、學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等方面的經(jīng)驗與感悟。
黃宗英主編 ·青少年 ·9.3萬字
作者為青少年讀者特別設計的精品讀物，全書包含多個引人思索、深入人心的名人軼事。讓孩子在閱讀中體會故事中蘊含的處世態(tài)度和精神內涵，養(yǎng)成良好的性格品質，學會用真誠、寬容、從容的品格與人相處，在學習和生活中綜合提高情商，形成良好的情緒控制力。使孩子們在閱讀中，結合生活實踐更好的理解和感悟，學會寬容，并用一顆大愛的心與世界相處。
何易 ·青少年 ·5.7萬字
本書內容包括了有給自己一雙慧眼、自信創(chuàng)造奇跡、成功的基石、人生的陽面、享有單純、修剪生命、人生的基座、從最低處開始、人生如瓶、偉人的胸懷、尊重無價、讓生命開花等內容。
蕭楓主編 ·青少年 ·6.4萬字
青少年如果想獲得人生的成功，想讓生命綻放出燦爛的光芒，唯一正確的路徑就是勤奮努力。本書從年輕人成長中的各種痛點出發(fā)，以冷峻的筆觸、詳實的案例，直達年輕人的內心深處，解開他們心中的謎團，引導他們在磨難中變得更勇敢，給他們以奮進的力量，在通往成功的道路上砥礪前行。
明珠絮語 ·青少年 ·7.8萬字
本書內容包括了有鳑鲏和河蚌、美人魚的傳說、海洋中的哺乳動物、不吃肉的板龍、最后滅絕的恐龍、跑不快的恐龍、神奇的恐龍蛋、微生物的世界、細菌的故事、裝死的昆蟲、多足的毛毛蟲、蛾子的蓑衣、不會跳的跳蚤、生命起源于水、美麗的藻類植物等內容。
蕭楓主編 ·青少年 ·2.6萬字
這是一本適合青少年課外閱讀的勵志傳記作品，選取出多位在人類文明發(fā)展史上做出過重要貢獻的偉大科學家，講述他們的生平故事和科研貢獻，以他們積極進取的榜樣力量引導青少年健康成長。所選取的科學家基本都在小學、初中、高中的課本上出現(xiàn)過，能讓青少年走近教材里的科學家，銜接中小學課本知識。全書故事均以科學發(fā)展的時間順序進行排列，基本上讀完一本書就能了解一門科學的發(fā)展史，培養(yǎng)青少年的科學志向與人生理想。書中還配有精美的雙色插圖和知識點圖解，能幫助青少年直觀了解科學原理。
果麥編 郭曉強撰文 ·青少年 ·5.5萬字
《卡耐基給少年的成長書：學會與他人相處》是給6—15歲青少年的社交力培養(yǎng)書，作者通過實際調研總結歸納出了青少年成長過程中遇到的各類社交問題，然后用卡耐基的理論和經(jīng)典案例進行分析、解讀，幫助青少年讀者認識社交問題的本質、成因、優(yōu)缺點、解決方法等，然后提出更符合中國實際和當代青少年實際的解決方案，指導青少年讀者更好地提升社交能力。為了更好地讓青少年讀者閱讀、學習，書稿在內容編寫形式上進行了多方面創(chuàng)新：用“社交問題知多少”提出青少年的社交問題，用“案例時間”和“卡耐基如是說”進行實例啟發(fā)和理論指導，用“你可以這樣做”分步驟給讀者提供解決方案，最后用有意思的情景實戰(zhàn)漫畫模擬應用場景，并提出兩種解決問題的思路和方法，讓讀者在對比中擇優(yōu)，進一步增強了圖書的實用性。
壹直讀編著 ·青少年 ·5.3萬字
為深入學系列重要講話精神，更好地引導廣大青少年緬懷的偉績，激發(fā)青少年的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，共青團中央、全國青聯(lián)、全國學聯(lián)、全國少工委開展了第十屆中國青少年科技創(chuàng)新獎評選活動。
共青團中央學校部等主編 ·青少年 ·12.3萬字
在追求夢想的道路上，我們總會面臨各種艱難坎坷，也會受到各種挫折打擊。但是我們必須讓努力配得上夢想，讓人生經(jīng)得起折騰，才能擁有美好的明天。本書以現(xiàn)代社會年輕人的生活和各種境遇為背景，給予年輕人切實有效的人生指導，并且告訴年輕人，任何時候都不要放棄人生的夢想，要堅持努力、堅持進取，這樣才能距離目的地越來越近。
熊仲權編著 ·青少年 ·10萬字
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