榆林市教育志
《榆林市教育志》以馬克思列寧主義、毛澤東思想和“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導，遵循國家地方志的編纂要求、體例和方法，客觀、真實、準確地記述榆林市教育事業發展的歷史和現狀，力求做到思想性、科學性和資料性的統一。《榆林市教育志》編纂時間上限以先秦所留史料記載時間事件為起點，下限至2014年底。全志采用橫向編排、縱向記述、縱橫結合的編纂體例，堅持實事求是、略古詳今的編纂原則，重點突出改革開放30年來慶城教育事業取得的輝煌成就和發生的巨大變化。
·89.9萬字
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