如果人生可以選擇的話，你會(huì)當(dāng)什么，大概率沈秋一定會(huì)選擇做張老師家的貓。

？？？？

你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，沈秋的夢(mèng)想就是做一只貓，最好是一只三花的，聽(tīng)說(shuō)這是貓界美人。美人欸，豈不是會(huì)被很多貓喜歡，這就是沈秋的愿望。而張老師家的貓就是這樣的三花，受盡喜愛(ài)的存在。

如果變成一只貓的話，就應(yīng)該沒(méi)有這些無(wú)窮無(wú)盡的考試了吧，每天曬曬太陽(yáng)就可以養(yǎng)好一身毛絨絨的毛，也只需要撒撒嬌就能有吃的。而不是現(xiàn)在過(guò)著吃了上頓沒(méi)下頓的生活。

沈秋大概是世界上最失敗的一類人，屬于無(wú)論做什么都不會(huì)被認(rèn)可卻又無(wú)比狂熱的熱愛(ài)著自己的極度自戀主義者。

一個(gè)，糟糕的人。

“我說(shuō)沈秋，你有沒(méi)有在聽(tīng)！！！！”

很顯然，生活是殘忍的，沈秋并沒(méi)有變成一只三花貓咪，同樣遺憾的是，也沒(méi)有受盡喜愛(ài)。就比如現(xiàn)在，張老師一改往日的溫柔正喋喋不休控訴她在試卷上亂寫(xiě)的行為。雖然沈秋并不認(rèn)為這有什么問(wèn)題。

“你看看你名次又倒退多少了，沈秋，你爸媽不容易，這馬上要高考了，我看你未來(lái)去哪里，出去，把卷子重新改了給我交過(guò)來(lái)。”

沈秋右眼皮跳了兩下，違心擠出一個(gè)及其諂媚的笑容。

“張老師辛苦了辛苦了，千萬(wàn)別因?yàn)槲覛鈮牧松碜樱瓤谒瓤谒瑢?shí)在是考試太多了，我心理上實(shí)在頂不住才.....”

“我也知道你們頂不住，可是其他學(xué)校實(shí)在逼得很緊，現(xiàn)在你的排名不容樂(lè)觀，平時(shí)表現(xiàn)你也不在狀態(tài)，老師雖然嚴(yán)厲，可心里實(shí)在是著急。算了，你去吧。”

張老師嘆了口氣，皺著眉頭揉揉太陽(yáng)穴，把卷子還給了沈秋。沈秋回過(guò)神，收回之前盯著貓咪的目光，那家伙可是舒服的緊，愜意的瞇著眼睛曬太陽(yáng)。

啊，真的很想做一只貓啊。沈秋拿著自己畫(huà)滿涂鴉的答題卡垂頭喪氣的邁出了門(mén)

窗外湛藍(lán)的天空在心情低落的沈秋看來(lái)都陰森了不少，高考高考，像是定罪狀一樣牢牢的將沈秋釘死在了教室里。出的去嗎，出去了又是什么樣的風(fēng)景。

“打起精神來(lái)啊小子，踉踉蹌蹌的像什么樣子”少年感十足的聒噪聲音在腦海里一如既往的響起來(lái)了，沈秋一臉?biāo)罉拥耐现眢w往前走，沒(méi)有搭理的意思。

“欸我跟你說(shuō)話的呢！”哪個(gè)聲音急了，咋咋呼呼的喊了起來(lái)。

沈秋不爽的側(cè)過(guò)身子，盯著窗戶上自己模糊的身子，沒(méi)有笑意的勾了勾嘴角，

“我脾氣沒(méi)有你想象的那么好”

那聒噪的聲音一下子安靜下來(lái)，沒(méi)有了動(dòng)靜，像是從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一樣

沈秋滿意的回過(guò)頭，繼續(xù)朝教室走過(guò)去。

已經(jīng)記不清是多久出現(xiàn)了這樣的事情，等到真正發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，這個(gè)聲音已經(jīng)有了自己的意識(shí)，但是沈秋心理明白的很。估計(jì)是自己的心理狀態(tài)出了問(wèn)題，自己一個(gè)人太久了，出現(xiàn)了幻聽(tīng)之類的。也不是沒(méi)想過(guò)去醫(yī)院看。可是看了又怎么樣呢，讓他消失？回到自己一個(gè)人的世界里？那個(gè)安靜的如同一灘死水的世界里。何況精神治療的費(fèi)用并不低，而自己也并不寬裕。

有個(gè)人陪其實(shí)也挺好的

沈秋停在門(mén)口，上課鈴聲響正好響了。

安靜的走到自己的位置坐下，沈秋在亂七八糟的桌子上翻出自己的英語(yǔ)課本和卷子，與此同時(shí)，土撥鼠樣的英語(yǔ)老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室。沈秋突然覺(jué)得自己想吃麻辣燙了，大概是因?yàn)楫?dāng)熱氣騰到臉上的時(shí)候就看不到自己發(fā)紅的眼角了。

“這個(gè)題選A啊，你發(fā)什么楞”沈秋的注意終于又回到了卷子上，習(xí)慣性的露出笑容來(lái)掩飾自己時(shí)意識(shí)到是自己腦袋里的那個(gè)家伙。嘴角的弧度又放平，提筆在按聲音說(shuō)的那道題的選項(xiàng)改成了A。

“你是什么系統(tǒng)來(lái)輔助我學(xué)習(xí)的嗎，我可不記得我綁定過(guò)”沈秋漫不經(jīng)心的試探

“系統(tǒng)？我可沒(méi)那么牛逼，我就是你啊，你剛不答應(yīng)張老師好好的嗎，快勾，這句是定語(yǔ)從句，嗯，對(duì)，拆分一下句子結(jié)構(gòu)”那家伙思維跳脫的很，總是一副活力十足的樣子，挨了沈秋的罵也不還嘴，沈秋都搞不明白自己了，一向陰沉的自己為什么分裂出來(lái)的是這樣的類型。

“你是我？那你不知道我在張老師面前說(shuō)的是假話？”無(wú)論問(wèn)多少次，得到的總是那一句，當(dāng)然沈秋是一點(diǎn)都不信。小說(shuō)里，副人格的出現(xiàn)最總目的都是為了取代主人格，他想要自己這副身體？隨便好了，反正自己也沒(méi)什么活著的信心。

“別把我當(dāng)外人好嗎？我聽(tīng)的一清二楚，我才不會(huì)取代你，我喜歡你的，我們是一起的，你過(guò)的好我才會(huì)好。你別在卷子標(biāo)詞的意思，你拿你那個(gè)小本記上去”真是嘮叨

沈秋雖然吐槽但手很快從桌洞里掏出那個(gè)畫(huà)著貓咪的小本子，按聲音說(shuō)的那樣記上生詞的英文，背面寫(xiě)上意思。

“真沒(méi)想到我居然真的聽(tīng)你的話”沈秋盯著著臺(tái)上慷慨激昂的土撥鼠，手下跟著標(biāo)記重點(diǎn)，聽(tīng)見(jiàn)這句那聲音安靜了一下，沈秋心道不好，果然下一秒那家伙得意洋洋的開(kāi)口

“你當(dāng)然會(huì)聽(tīng)，因?yàn)槟阋蚕矚g我”

真是，欠打的很。但是沈秋詭異的沒(méi)有反駁。

“我只喜歡自己”

“啊對(duì)對(duì)對(duì)，你只喜歡我，沈秋，你在表白嗎，這么熱情的話，我可是會(huì)害羞的。啊，我不是說(shuō)這個(gè)單詞是害羞的意思啊喂！！”

沈秋白皙的手指摁緊了筆桿，耳尖微微泛紅，筆道加重了一點(diǎn)

“你安靜一點(diǎn)，我聽(tīng)不到土撥鼠講話了”

然后聽(tīng)到那聲音笑了

“沈秋，我叫沈清”

我才不關(guān)心你叫什么，沈秋想，然后耳邊如愿的安靜了下來(lái)，土撥鼠的聲音更加清晰了。

陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙打在沈秋的卷子上，沈秋安安靜靜的更正著自己的卷子。

是啊，要高考了

是應(yīng)該學(xué)習(xí)了。