校園十二時(shí)辰
懷著巨大的熱忱，有著30多年小學(xué)從教經(jīng)驗(yàn)的深圳教師陶粲明，把她對(duì)教育的觀察和思考訴諸筆端，留下一份真誠(chéng)又活潑的校園生活記錄。這份記錄告訴我們，一位真正“看見(jiàn)孩子”的教師，才有可能掌握在愛(ài)中教育的奧秘并深切體味這份工作的樂(lè)趣，才有可能探索實(shí)施關(guān)于人的教育——它包括生命意義、自我價(jià)值、自尊、愛(ài)與寬容、同情、信仰。作者行筆于深圳本土校園、廣西支教校園、對(duì)口幫扶的新疆校園、學(xué)習(xí)訪問(wèn)的美國(guó)校園等，視野開(kāi)闊，所述所思蘊(yùn)含教育成長(zhǎng)的智慧，值得廣大教師與家長(zhǎng)閱讀借鑒。
·8.7萬(wàn)字
