大師與門徒
本書基于作者在哈佛大學(xué)所做的查爾斯·艾略特·諾頓系列講座,作者回溯歷史上的教學(xué)事跡,闡述師生間的沖突與遭遇,對(duì)各種教育形式中的情結(jié)、權(quán)力、信任與激情進(jìn)行了精辟的闡釋與分析。書中列舉了眾多典范人物,如蘇格拉底與柏拉圖、耶穌與其門徒、維吉爾與但丁、胡塞爾與海德格爾及阿倫特等。斯坦納宏闊的視野與深入淺出的論述反復(fù)圍繞著三個(gè)主題展開:老師剝削學(xué)生信賴感與獨(dú)立性的權(quán)力;老師為學(xué)生顛覆與背叛的威脅;師生之間的相互信賴與關(guān)愛,指導(dǎo)與學(xué)習(xí)。
·10.4萬字