生命的色彩
在生活中，我們會(huì)注意到一個(gè)有趣的現(xiàn)象：每個(gè)人的頭發(fā)顏色各不相同，有黑色、灰色、黃色、棕紅色、銀白色等，但就是沒(méi)有綠色。對(duì)于生活在叢林中的早期人類來(lái)說(shuō)，綠色的頭發(fā)簡(jiǎn)直就是天然的迷彩服，可以起到完美的保護(hù)作用，那么人類為什么要放棄如此優(yōu)異的自我保護(hù)裝置呢？“我們?yōu)槭裁礇](méi)有綠色的頭發(fā)”，史鈞老師從這個(gè)饒有趣味、看似普通簡(jiǎn)單實(shí)則深?yuàn)W復(fù)雜的小問(wèn)題作為切入點(diǎn)出發(fā)，探討了色彩與視覺(jué)形成、色彩與體溫調(diào)節(jié)、色彩與體型大小、色彩與群居動(dòng)物的社會(huì)交往等問(wèn)題，詳細(xì)敘述了色彩是如何對(duì)生物進(jìn)化及人類社會(huì)構(gòu)建發(fā)揮作用的。詳細(xì)敘述了不同的生命會(huì)呈現(xiàn)不同的色彩的終極原因和進(jìn)化邏輯，以及色彩對(duì)人類社會(huì)構(gòu)建的巨大推動(dòng)作用。作者延續(xù)一貫的幽默文風(fēng)，以頭發(fā)為經(jīng)、色彩為緯，通過(guò)解謎式的巧妙鋪陳，串起進(jìn)化史中的各種復(fù)雜問(wèn)題，將零散的知識(shí)點(diǎn)整合成一張龐大而細(xì)密的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，敘述邏輯嚴(yán)謹(jǐn)而又妙趣橫生，令人拍案叫絕。
·16.7萬(wàn)字
