青春期的內心世界：傾聽、理解和創(chuàng)造共同的解決方案
《青春期的內心世界》以腦科學研究和行為分析為支撐，結合數千對青少年與父母的真實案例，為父母提供了一套理論與實踐相結合的科學養(yǎng)育法。青春期是孩子成長發(fā)育的敏感期和黃金期。然而，幾乎每個青少年都對父母說過：“你們就是不理解我。”“不被理解”是正值青春期的孩子們普遍的煩惱之一，也是許多青少年與父母的矛盾根源。圍繞這一問題，美國兒童發(fā)展專家埃倫·加林斯基對青少年的大腦和行為進行了長達7年的跟蹤研究。她指出，青春期不是叛逆的代名詞，只要掌握充分的正確信息，父母就可以用科學的方法引導孩子利用好青春期的關鍵幾年，實現人生突破。
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