心理學專業的大學生,學什么?
如今,為了成績而學習的大學生越來越多,但這不利于一個人的深入學習和長期發展。當作者看到很多學生明明很喜歡心理學,卻因擔心成績差而放棄時,便萌發了寫這本書的念頭。本書分為兩個部分,課堂之上和課堂之外,前半部分記錄了心理學導論這門課的部分內容;后半部分記錄了作者認為最值得分享的幾個心理學內容,以及大學生應有的心態,元認知,商業實踐中的心理學知識等。邁爾斯說:“我們寫作是為了改變。”這句話很大程度上激勵了作者,因此他也希望自己能在未來的學習生涯中,記錄自己的點點滴滴,并把有價值的內容傳播給更多人。
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