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陳瑞亮主編
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本教材在內容安排上更有利于適應高等職業教育教學特點,融“教、學、做”為一體,強化學生技能訓練。本書共分六個教學模塊,每個教學模塊知識點相對獨立,每個教學模塊根據知識架構有一個到五個學習情境組成,本書共計十四個學習情境。本書除了拓展模塊有授課教師自主確定“教”、“學”、“做”任務外,另外五個教學模塊都安排了“教”、“學”、“做”任務,教學模塊都配有相關的學習任務單,讓學生在完成任務單的同時更加深刻的掌握本課程的重要知識點。
陳瑞亮主編 ·教材教輔 ·16.8萬字
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