兒童與戰爭:童年回憶和西班牙內戰研究
本書將兒童、童年回憶和西班牙內戰聯系在一起,提出了一個新概念“弗朗哥兒童”,通過西班牙20世紀后半頁四個關鍵歷史時期的代表性文學影視作品來建構并且分析這個概念。在童年研究和歷史回憶研究交織的二元理論框架下,“弗朗哥兒童”有著雙重指向:一是指文藝作品中的主人公都是兒童,并且經歷著西班牙內戰和戰后的弗朗哥主義;二是指作品的創作者本身都和作品的主人公一樣經歷過內戰和戰后的壓抑,他們選擇在歷史的重要關頭以藝術作品的形式回顧他們的童年,通過重構戰爭中的童年來重塑民族過往,并影響社會發展進程。本書顛覆了18世紀末浪漫主義以來認為的“兒童被動弱小需要保護”的傳統觀點,勾勒出了一個主動并且強大的“弗朗哥兒童”群體。在21世紀全球化日漸深入的關頭,將西班牙的“弗朗哥兒童”和世界文學傳統中勇敢無畏并帶有救贖能力的兒童聯系在一起,一方面賦予兒童修復戰爭創傷的能力,另一方面也指向了西班牙本土文化國際化的發展趨勢。
·11.5萬字