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李浩君

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人工智能時(shí)代移動(dòng)學(xué)習(xí)服務(wù)
會(huì)員

隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展以及移動(dòng)學(xué)習(xí)的應(yīng)用普及,移動(dòng)學(xué)習(xí)服務(wù)研究不斷深入。本書以人工智能時(shí)代為背景,以人工智能與教育深度融合理念為指導(dǎo),以移動(dòng)學(xué)習(xí)智能服務(wù)應(yīng)用需求為目標(biāo),探索人工智能時(shí)代移動(dòng)學(xué)習(xí)服務(wù)體系以及實(shí)現(xiàn)策略,主要內(nèi)容包括移動(dòng)學(xué)習(xí)智能服務(wù)體系設(shè)計(jì)、移動(dòng)學(xué)習(xí)行為影響因素分析、移動(dòng)學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)服務(wù)、移動(dòng)學(xué)習(xí)個(gè)性化資源推薦服務(wù)、移動(dòng)學(xué)習(xí)路徑自適應(yīng)規(guī)劃服務(wù)以及移動(dòng)學(xué)習(xí)伙伴分組服務(wù)等。本書可供高等院校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)師生以及移動(dòng)學(xué)習(xí)研究愛好者閱讀,適合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)人員、學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)人員以及智能教育行業(yè)相關(guān)工作者等開展移動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與應(yīng)用工作的參考資料。

李浩君 ·自動(dòng)化 ·18.9萬(wàn)字

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