美術(shù)學(xué)院的歷史
《美術(shù)學(xué)院的歷史》向讀者展示了從文藝復(fù)興至20世紀(jì)上半葉歐洲美術(shù)學(xué)院發(fā)展的歷史畫(huà)卷。本書(shū)開(kāi)篇將academy這一術(shù)語(yǔ)的起源追溯到古希臘時(shí)期柏拉圖學(xué)園的哲學(xué)傳統(tǒng)，并介紹了在美術(shù)學(xué)院誕生之前這一古典傳統(tǒng)在意大利文藝復(fù)興時(shí)期復(fù)活并得到蓬勃發(fā)展的大背景。在接下來(lái)的篇章中，作者以大量的史實(shí)和生動(dòng)的敘述，從佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院，到法國(guó)皇家美術(shù)學(xué)院，再到巴黎美術(shù)學(xué)院和國(guó)立包豪斯學(xué)校，一步步引領(lǐng)讀者領(lǐng)略了美術(shù)學(xué)院興起與發(fā)展的圖景。佩氏以講述四百年歐洲各地美術(shù)學(xué)院的性質(zhì)、目標(biāo)、組織法與教學(xué)法的演進(jìn)為主線，討論了藝術(shù)家的社會(huì)地位、美術(shù)學(xué)院與行會(huì)的關(guān)系、藝術(shù)家與公眾及政府的關(guān)系、藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)市場(chǎng)的關(guān)系等重要話題，其中不乏鮮為人知的史料與趣聞。作者將美術(shù)教育這一主題置于歐洲廣闊的社會(huì)政治與經(jīng)濟(jì)背景下進(jìn)行考察，他就藝術(shù)教育所提出的問(wèn)題是超時(shí)代的，至今依然具有啟示意義，同時(shí)也使得本書(shū)成為從社會(huì)學(xué)角度（趣味史、藝術(shù)品交易史、展覽史、收藏史）研究美術(shù)史的一個(gè)早期范例。
·25.7萬(wàn)字
