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馮川鈞 黃丹丹 程博
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全書旨在探討我國高等醫藥教育發展規律，為推動我國高等醫藥教育改革和事業的全面發展，建立更合理的中國高等醫學教育體系服務。全書共分為四個部分進行論述：一、總引全文對高等教育和高等醫學教育進行了詳細的剖析。二、主要是回顧歷史，對中國高等醫學教育發展的分期和各時期的總結。三、研究高等醫學教育的實質。四、當前中國高等醫學教育發展中的難題及提出的解決方案。
馮川鈞 黃丹丹 程博 ·臨床理論 ·34萬字
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