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孫悅 周浩巍
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從三個方面出發：第一點抓住四至六年的課標作文，特別是針對考試的作文選出針對性強的范文，有梯度的真實文章；第二點根據選文教學生如何結構，這個“教”是根據最新的作文要求，特別是老師的批改要求去講解如何構成，層次明確，讓家長和學生一目了然自己作文的問題點，通過“教”，讓學生更好的掌握寫文章的技巧。第三點精辟的點評讓學生有方向，讓家長更能清楚的了解到老師在判卷時的想法和標準。
孫悅 周浩巍 ·征訂教材 ·6.7萬字
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