思維導(dǎo)圖：走向高效的教與學(xué)
愛迪生說過，不下決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人，便失去了生活中最大的樂趣。在這個知識獲取途徑多樣化的時代，對學(xué)生的思維能力培育提出了更高要求。授之以魚，不如授之以漁。思維的方式、處理問題的視野、受益終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是提升學(xué)生學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。本著作圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)力提升，提出了思維導(dǎo)圖教與學(xué)應(yīng)用的樣式，并通過案例進行系統(tǒng)詮釋，對思維導(dǎo)圖教與學(xué)應(yīng)用的問題進行了探討。著作立足教學(xué)實踐，是全面論述思維導(dǎo)圖在教與學(xué)中應(yīng)用的創(chuàng)新之作。
·6.7萬字
