1.5　平行志愿問答

【問】　平行志愿投檔的規則是什么？

①成績優先，遵循志愿　就同一科類整體而言，高位次考生優先獲得投檔機會；就考生個體而言，則依志愿順序投檔。考生在每批次填報的四個學校志愿，雖然都是平行志愿，但四個志愿的先后順序還是有講究的。

②一次性原則　每批次的同一次填報的平行志愿只在同一輪投檔中有效。對每次填報的同批次平行志愿只進行一次投檔，因分數低未能投檔的考生其原來所填報的本批次志愿作廢，考生可填報本批次后續的征集志愿或參與下一批次錄取。

③投檔比例　各省市有所不同，原則上按1∶（1～1.05）比例投檔。

【問】　平行志愿如何投檔？

當完成考生成績的閱卷、處理、統計，并且劃定各批次分數線后，平行志愿投檔的整個錄取過程為：排序→檢索（分檔）→投檔→錄取→確認。

①第一步排序　將所有滿足該批次分數線的考生，分別按文科和理科從高分到低分排序，使每個考生都有自己的位置。也就是排隊，文科一列隊伍，理科一列隊伍。

②第二步檢索分檔　將考生檔案分到高校的數據庫檔案中。由計算機將排好序的考生從高分到低分逐個進行檢索，檢索到的考生，對其所填的各志愿高校依次進行檢索判斷。當某一高校已分得的檔案數小于應投檔數時，則將檔案分到該校檔案數據庫，否則就對考生下一志愿高校進行檢索判斷。一旦檢索到應投檔數未滿的高校，則不再對其后志愿檢索。

③第三步投檔　當該批次所有滿足條件的考生的檔案檢索完畢后，對分好的本批次檔案投往高校。這個過程是一次性地同時完成的。

④第四步錄取　高校根據已向社會公布的招生章程錄取考生。

⑤第五步確認　高校將確定的錄取名單通過網絡回傳給招生錄取現場進行錄取檢查，一旦完成錄取就辦理錄取手續。已經分檔至高校但由于不符合高校錄取條件的未錄取考生檔案也傳回招生錄取現場。由招生錄取機構通知本批次線上未錄取考生進入征求志愿環節。

⑥被退檔的考生和沒有被投檔的線上考生一同進入征求志愿程序。征求志愿也是平行志愿，征求志愿錄取結束后，則進入下一批次，重復以上錄取過程。

【問】　為什么說平行志愿增加了考生的錄取機會？

傳統志愿方式下的第一志愿錄取（以本科為例）一般能夠完成80%～90%的計劃，第二、三、四志愿的有效性較低。而近年平行志愿錄取結果顯示（以一本為例），無論文、理科A志愿錄取比例均不超過25%，B、C、D三個志愿錄取比例均超過75%。因此，平行志愿客觀上增加了考生填報志愿的選擇范圍，增加了考生被投檔機會，同時也在一定程度上降低了考生填報志愿的風險和難度。以本科為例，上線考生實際上將最多有四次相當于以往第一志愿的被檢索機會，較好地解決了以往高分考生因志愿填報不當而落榜的問題，可以削減填報志愿的博弈心理，有利于考生理性填報志愿，進一步保證了招生工作的公平公正性。

【問】　平行志愿與傳統志愿有什么差別？

①傳統志愿的特征：志愿優先，遵循分數。考生每批次可以填報第一志愿、第二志愿及后續志愿，但每個志愿只能填報一所院校。投檔時，先將考生按院校志愿分開，再將填報同一院校志愿的考生按照分數高低排隊投檔。如果某考生第一志愿落選，即使考生的分數達到或遠遠高于第二志愿所報學校的投檔分數線，也只有在這所學校第一志愿沒有錄取滿額的情況下，才有可能被投檔。這種方式就使得考生第一志愿落空后，其他志愿落選的可能性非常大，從而導致部分高分考生因為第一志愿填報失誤而落選。因此，這種志愿填報方式具有相當的風險性。

②平行志愿的特征：分數優先，遵循志愿。優先滿足高分考生的志愿。考生最大的受益在于變同一批次報考的一個“第一志愿”為多個“第一志愿”。對考生來講，機會增加了，即擴大了考生選擇范圍。這種志愿填報方式可以有效減少傳統方式第一志愿填報失誤就影響錄取的情況，大大降低了考生填報志愿的風險，也在一定程度上減少了院校招生“大小年”的現象。

【問】　對平行志愿存在哪些常見的誤區？

①誤區一：志愿之間沒有順序。

錯誤觀點：實行平行志愿時， A、B、C、D四個志愿是絕對平行，沒有順序的。

正確觀點：考生個人志愿是有順序的，當考生滿足多所高校條件時，要按A、B、C、D的順序將該考生的檔案分到首先滿足條件的那所高校。

②誤區二：投檔采用“一檔多投”。

錯誤觀點：實行平行志愿時，是將考生的檔案同時分別投到A、B、C、D四個志愿的高校，然后由高校錄取，考生選擇其中一所高校就讀。

正確觀點：不能一檔多投，只能按照考生考分檢索，依照考生的A、 B、 C、 D （或 A、 B、 C、 D、E、 F、 G、 H）的順序依次檢索，只要按序檢索到考生所填報的某院校投檔未滿，該生檔案即被投出，是一檔一投。

③誤區三：A志愿被退，落B志愿。

錯誤觀點：如果學生考分達到了A志愿高校的投檔線，但因為不服從高校的志愿調劑，被學校退檔了，還能夠再繼續參與到B志愿的投檔中。

正確觀點：由于所有該批次檢索分檔好的檔案都是同時投出去的，各校錄取也是同時進行的，當被某一高校退檔后，只能進入該批次的征求志愿環節了。

④誤區四：A、B、C、D全是同層次志愿。

錯誤觀點：填報志愿同一批次的4個志愿高校全部是同一層次的。

正確觀點：同一層次的院校考分之間容易相近，這等于降低了志愿的有效性，在填報志愿時是比較忌諱的，原則上到C志愿必須有落差。

⑤誤區五：平行志愿無風險。

錯誤觀點：平行志愿按計劃1∶1投檔，沒有退檔風險。

正確觀點：如果考生定位不當，不服從專業調劑，也會帶來退檔風險。

【問】　填報平行志愿存在哪些風險？

①擇優過程中正常落榜的風險。高校擇優錄取的原則允許院校投檔數略大于招生計劃數，因此，超過招生計劃數的部分已投檔考生依然面臨正常落榜的風險。

②平行志愿自身缺陷的風險。由于平行志愿投檔錄取模式只進行一輪投檔，投檔后一律不再補投。考生被投檔后，如果成績相對較低、排名靠后，或專業不服從調劑、或不符合特殊專業的體檢要求、或不符合某些專業的單科成績要求，該考生就有可能被高校退檔，而此時平行填報的其他學校也已經完成投檔，不再進行第二次投檔，這名考生會因再沒有被投檔的機會而落榜。

③考生定位不恰當的風險。如果考生高考分數雖然達到第一批本科錄取控制分數線，但均未達到所填報的三個平行志愿院校的投檔線，考生就不可能被投檔，只能參加“征集志愿”或下一批次的錄取了。

④志愿梯度不合理的風險。實行平行志愿后仍然存在院校志愿合理分布問題，如果考生填報的幾個平行志愿之間沒有適當的梯度，則考生被投檔的機會就會減少，假如A志愿不能投出，而B、C等后續平行志愿院校的投檔分數比考生高考成績還高，則后面的平行志愿都無法投出，就可能出現高分落選。

【問】　針對平行志愿的風險應采取哪些防范措施？

①平行志愿的風險：

a.被退檔的風險。現行錄取體制規定，高校可以在招生計劃數的105%之內自主確定提檔比例，如果院校的提檔比例高于招生計劃數的100%，錄取中院校也沒有增加招生計劃，那么超出100%部分的考生就存在被退檔的風險。

b.志愿填報過高帶來的風險。如果考生定位不準確，志愿填報過高，院校志愿之間沒有拉開梯度，就可能導致所填報的幾個院校志愿都落空。

c.不服從專業調劑和其他原因帶來的退檔風險。考生檔案被投到所填報的某所院校后，如果所填報的專業志愿按學校錄取規則都不能滿足，而考生又沒有填報專業服從調劑，或由于身體等其他原因不符合學校錄取要求，則有可能被退檔。

②防范措施：

a.合理搭配平行志愿。在同一批次的一組平行志愿中，院校的搭配非常重要，既不要全部填報熱門學校，也不要全部填報冷門學校。要根據自己的分數、身體條件等，在有可能被錄取的學校中填報2～3個熱門的學校，填報2～3個冷門的學校，一旦熱門投不出去，還有冷門的學校保底。

b.將自己最希望就讀的學校排列在平行志愿的前面。盡管是平行志愿，但還是有先后順序的，排序上的先后就是投檔的順序。在一組平行志愿中，最好是將你最想就讀的學校填在靠前的位置。如果你填報的平行志愿中有三所學校滿足投檔條件，那么你的檔案就會投到三所學校中排在最前面的那一所。總之，五個平行志愿院校按前后順序，前邊“沖一沖”、中間“穩一穩”、后邊“保一保”。

【問】　怎樣通過“愿否調劑”一欄做到盡量不被退檔？

上海市志愿表設了“愿否調劑錄取”一欄，用以表明考生是否愿意接受所填報的這所院校中其他未填報專業的調劑錄取，一共有5個選項：a.愿意接受該校其他所有未填報專業的調劑錄取；b.不愿意接受該校其他所有未填報專業的調劑錄取；c.愿意接受該校除中外合作或高收費專業外的其他所有未填報專業的調劑錄取；d.愿意接受該校除醫科專業外的其他未填報專業的調劑錄取；e.愿意接受該校除農、林專業外的其他未填報專業的調劑錄取。值得注意的是，雖然平行志愿錄取辦法降低了考生填報志愿的風險，但在具體的專業選擇上增加了難度。如果專業選擇不當，同樣也可能被退檔。而一旦被院校退檔，那么只有進入該批次的征求志愿。對部分考生來說，愿否調劑錄取選項是要進行認真思考的重點。因此，在選院校還是選專業問題上要有明確的意向。如果考慮以進好的院校為主，則可以“沖一沖”填報比較理想的院校，但必須對該校的專業“全部愿意調劑”；如果考生對就讀的專業比較明確，則應考慮“穩一穩”、“保一保”，填報的院校志愿不宜過高，但退檔后也能接受準備再征求志愿。

【問】　為什么平行志愿是否服從專業調劑更為重要？

實行平行志愿以后，你實際上填“服從”和“不服從”是在決定你要不要留在一個批次里面。例如你如果被這個學校提檔了，那么這個學校如果能滿足你的五個專業，你填服從不服從對你沒有影響。如果你填報的這幾個專業都不能滿足你的需求，那么招生工作人員就會看你“服從”還是“不服從”，如果你“服從”了，他就會調劑到另外一個專業讓你留在這個學校學習。如果你填了“不服從”，那么這個學校沒有辦法就會把你的檔案退掉，你可能難留在這個批次了。也有的大學比較負責任，還會電話給考生或家長再次征求意見。

【問】　平行志愿的梯度從哪些方面考慮？

有的考生認為，以前實行順序志愿填報要有梯度，現在實行平行志愿就不需要梯度。這是錯誤的觀點。平行志愿填報一樣要有梯度。掌握梯度的原則是“一沖、二穩、三保底”。每批的四個志愿中，按順序排第一個志愿可以根據自己的成績稍微報高一點；第二、三個志愿降低一個檔次，第四志愿再降低一個檔次，四個志愿從高到低應保持一定梯度。學校之間有梯度，學校所處的地理位置也要有梯度。因為同類型的學校，在東部沿海城市的學校報的人會很多，特別是北京、上海報的人更多。考生還要防止幾個志愿都追求“熱”地區、“熱”專業的現象，注意“冷”與“熱”的搭配，防止幾個志愿都在一個水平線上，注意從地區、院校的檔次上拉開“梯度”。

【問】　怎樣防止檔案投不出去？

平行志愿不是平等志愿，實施平行志愿在一定程度上降低了填報志愿的風險，但不能全部消除風險。考生仍然面臨檔案投不出去和退檔的風險。

檔案投不出去主要原因有兩個：a.志愿過高，考生填報志愿時定位不準確，考生的投檔分均未達到幾個平行志愿的投檔線；b.考生填報的幾個平行志愿之間缺乏合理的梯度。

因此要注意梯度，學會“讓步”，考生仍然要堅持“熟悉章程，量體裁衣，冷熱搭配，兼顧地域”的原則。考生要注意的原則：a.根據自己分數，準確定位，防止志愿偏高而投不出檔案；b.每個志愿之間要注意合理的梯度；c.另外要學會“讓步”，防止投檔后被退檔，看重高校的，對專業選擇適當讓步；d.看重專業的，對高校的選擇適當讓步。