前言

健康評估是護理學專業的一門必修課。本書是基于對校內實訓教材的反思以及優勢特色專業核心課程的開發，經認真研討確定編寫計劃，為進一步發展和完成資源庫建設方案而編寫的健康評估實訓指導教材。其不僅在內容上切實體現學科培養目標以及學科發展的需要，而且在學時匹配上亦符合中職類院校護理學專業課程計劃的要求。

本教材在編寫過程中十分注重教材與教育目的和培養目標的一致性，全書從身體、心理、社會等層面全面闡述了健康評估的原理、方法和技能，體現了現代護理實踐以人為中心的要求，其立足點主要是培養學生診斷與鑒別診斷疾病的能力。考慮到中職教學的特點，相對于健康評估教材，本教材在體例和內容上做了較大的創新，設計有案例分析、實踐練習與實訓報告等，希望通過這樣的形式，為學生和教師提供更多的課程信息，既利于學生學習、反饋，又利于教師教學。

全書共有十二項實訓，主要內容涉及常見癥狀評估、體格檢查、心理評估、心電圖檢查、健康評估記錄等。本教材主要供中職護理專業學生使用，同時可供其他層次從事護理教學及臨床護理工作者參考。

本教材難免存在疏漏與不足之處，懇請使用教材的師生和讀者惠予指正。

編者

2017年5月