第六節 研究重點與難點、創新與不足

一 研究重點與難點

研究大學生就業中兩種資本對就業能力和就業質量的作用，提升大學生就業能力和就業質量。該部分在理論和方法上的突破是一大難點。

我國市場經濟體制尚未完善，大學生就業市場呈現明顯的分割現象，要研究兩種資本在大學生就業中的“合力”作用機制，就必須進一步分析兩種資本在不同家庭背景、不同體制和不同區域大學生就業中的作用和影響。這些問題不僅是重點，也是難點。

大學生就業公正、公平是和諧社會的必然訴求。如何通過政策干預，發揮人力資本的根本作用和社會資本的積極作用，減少社會資本的消極效應，這也是本書需要突破的重點和難點。

二 研究創新與不足

在研究方法上，本書將選擇從社會學、教育學和經濟學的多學科角度探討兩種資本對大學生就業的作用，并采取理論研究和實證研究相結合、問卷調查與案例分析相輔佐、經濟模型與教育理論相襯托的研究方法，與以往單一維度的研究有很大的不同。

在系統性與全面性方面，本書將通過較大范圍的問卷調查、分析與判斷，首次全面系統地討論兩種資本對大學生就業的“合力”作用以及作用差異性問題，與以往的零散研究不同。另外，本書首次在勞動力市場分割視野下分析兩種資本因素對大學生就業的作用和影響問題，進一步深入探討了我國勞動力市場分割現象。

當然，一項單獨的研究是不可能窮盡某一領域的所有問題的，也不可能將所涉及的問題都進行深入細致的分析。縱觀本書的研究，也存在一些不足和遺憾，如缺少來自企業等用人單位的調查，也缺少有關國際比較方面的更為深入的論述等。

由于本書只是針對2010年的應屆畢業生做調查，并不能完成本書事先確定的分析，我國不同歷史時期高校畢業生就業中兩種資本的作用機制和表現，無法進行歷史性的比較分析，這些也是在后續研究中可以繼續探討的部分。

另外，針對兩種資本因素對大學生創業的作用和影響問題還顯得單薄。由于單個研究者力量薄弱和創業同學的過于分散，使得調研難以在較大范圍展開，這是今后的研究中需要繼續加強的部分。在今后的研究中，筆者將繼續關注兩種資本因素對大學生創業行為和過程的作用和影響，以及創業同學的影響力問題，尤其是基層創業的大學生的影響力問題等。