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第一節 學術論文概述

一 學術論文概念

“學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創新見解和知識的科學記錄;或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結,用以提供學術會議上宣讀、交流或討論或在學術刊物上發表,或作其它用途的書面文件。”《中華人民共和國國家標準 科學技術報告、學位論文和學術論文編寫格式》(GB7713—87),中國標準出版社1987年版。

百度百科:學術論文是對某個科學領域中的學術問題進行研究后表述科學研究成果的理論文章。學術論文,就是用系統的、專門的知識來討論或研究某種問題或研究成果的學理性文章。具有學術性學術論文的廣義學術性是指,對表述科研成果(包括應用性研究成果)的論文所具有的創新性、理論性、科學性和規范性等屬性特征的總稱。其鑒審須兼顧以下屬性:創新性、科學性、理論性、規范性。論文的狹義學術性特指:表述科研成果的論文在理論創新、邏輯論證、概念思辨或學理探討方面的屬性特征及其價值。(參見朱大明《學術論文的“學術性”辨析與鑒審》,《科技導報》2013年第Z1期)、科學性、創造性、學理性。

二 學術論文結構

(一)學術論文結構

學術語篇是一個系統,其結構成分有:標題、摘要、關鍵詞、正文、注釋、參考文獻。

(二)注釋與參考文獻的特

1.文本性

注釋與參考文獻是文本,具有文本的特征,即文本性,也就是說,注釋與參考文獻具有信息傳遞功能、信息生成功能、信息記憶功能和交際功能等。

2.副文本性

注釋與參考文獻也是副文本,具有附屬性,依附正文而存在。注釋與參考文獻具有副文本性,它們為文本提供一種生態氛圍和環境,為讀者閱讀正文提供一種導引,參與正文意義的生成和確立。朱桃香:《副文本對闡釋復雜文本的敘事詩學價值》,《江西社會科學》2009年第4期。

副文本不在正文之中,形式上與正文分離,是獨立的。副文本各自在這個系統中具有自己的功能、用法,是為了讀者更好地理解文本服務的。副文本既是圍繞正文本,為正文本服務,又各有自己的獨立性。沒有正文本就沒有副文本。

3.相對獨立性

注釋與參考文獻是副文本,具有附屬性,依附正文而存在。同時又具有相對獨立性,對正文的生成和理解具有反作用。注釋與參考文獻是正文的基礎,是對正文的不同方面的補充、更正、延伸、發展、討論、協商等。不同的注釋與參考文獻反映了文本整體的復雜性、學術理論的豐富性和學術的復雜性。

副文本是從作品邊界向正文過渡的一道道“門檻”、“門軸”或者“閾限”,是作者在正文之前、之后有意埋伏的一套閱讀路線和闡釋規則,為讀者提供預先審視和理會的機會。熱奈特認為,不經過門檻,徑直走進室內是不可能的;不經過副文本,直接進入文本正文研究是莽撞的。同上。

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