（三）堅(jiān)持情理結(jié)合、積極引導(dǎo)的原則

教育管理是黨支部的一項(xiàng)經(jīng)常性重要工作。教育為先是黨支部工作的立足點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)。教育作為重要的工作程序和手段，與制度管理是首尾呼應(yīng)的。黨支部的工作要防止消極防范和被動(dòng)應(yīng)付的做法，總體要求是著眼于積極主動(dòng)。首先，要求黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子樹立方法的時(shí)效觀，具有教育引導(dǎo)領(lǐng)先的方法意識(shí)，把握事件發(fā)展變化態(tài)勢(shì)，把問題解決在萌芽狀態(tài)。其次，要求黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子樹立正面教育引導(dǎo)和激勵(lì)為主的工作觀念。通過調(diào)動(dòng)黨員向上、向善的積極性，推動(dòng)工作的健康開展。

新形勢(shì)下，黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)馬克思主義認(rèn)識(shí)論和人的認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律，利用參觀訪問、社會(huì)調(diào)查以及形象快捷的新媒體工具，豐富和拓展黨的工作；要善于從工作對(duì)象的現(xiàn)實(shí)需要出發(fā)，從長遠(yuǎn)、全面的思維視野上去分析和認(rèn)識(shí)各種問題和關(guān)系，做到對(duì)現(xiàn)實(shí)復(fù)雜關(guān)系和矛盾的理性認(rèn)識(shí)；要運(yùn)用情理結(jié)合的方法理念解決各種矛盾，既充分體現(xiàn)工作的原則性和規(guī)定的強(qiáng)制性，又具有充滿關(guān)愛照顧的人情味，增強(qiáng)工作的感染力、說服力和號(hào)召力，贏得工作對(duì)象的依賴和支持。