Chapter 3　習(xí)慣決定命運(yùn)，孩子的好習(xí)慣始于父母有原則的愛

1．父母愛孩子無(wú)條件，但要有原則

杰爾任斯基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛孩子，孩子就愛她，只有愛孩子的人，才能教育好孩子，不懂得愛學(xué)生的人，不配當(dāng)老師，不配進(jìn)入教育的圣殿。”“孩子最喜歡愛他的人，也只有愛才能培養(yǎng)他，當(dāng)孩子看到并感覺到父母對(duì)自己的愛的時(shí)候，他會(huì)努力聽話，不惹父母生氣。”

當(dāng)我做了父母后，我看到孩子變得越來(lái)越懂事，感到十分欣慰，心里對(duì)孩子那個(gè)愛啊，真的是沒有辦法用語(yǔ)言來(lái)形容的；可一旦孩子不聽話時(shí)，因?yàn)樯鷼猓以跊_動(dòng)之余，都有動(dòng)手打孩子的心思。自從我接觸教育后，我深深地體會(huì)到，合格的父母對(duì)孩子的愛是要始終如一的，同時(shí)要讓孩子明白，不管他有哪些缺點(diǎn)，不管他做了什么事，不管他犯了什么錯(cuò)誤，父母都會(huì)永遠(yuǎn)愛他，要讓孩子知道，父母愛他是無(wú)條件的，但要有原則。

那么，什么才是“有原則的愛”呢？

就是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。俗話說(shuō)，習(xí)慣決定命運(yùn)。習(xí)慣如同一把雙刃劍，有好的一面，也有壞的一面。好的習(xí)慣能造就一個(gè)人才，好的習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。

 

女兒上小學(xué)時(shí)，因?yàn)橛袪敔斈棠獭⒗牙牙褷攲欀瑵u漸地讓她養(yǎng)成了嬌氣、懶惰的壞習(xí)慣。為了讓她改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我和愛人平時(shí)會(huì)有意無(wú)意地鍛煉她的動(dòng)手能力，讓她學(xué)著做各種事情。有時(shí)，我會(huì)和她一起在陽(yáng)臺(tái)的花盆里種一些菜。等菜成熟了，我愛人會(huì)跟她一起摘下來(lái)、洗一洗，然后炒成菜讓她吃。

在飯桌上，我和愛人會(huì)對(duì)她說(shuō)：“這是你的勞動(dòng)成果，好好地品嘗品嘗。”她聽后，會(huì)咯咯地笑。

有一次，愛人帶著小女兒去親戚家，家里只留下我和大女兒。下午時(shí)，有位朋友打來(lái)電話，說(shuō)他因病住院，讓我去送點(diǎn)錢。

因當(dāng)時(shí)過(guò)于匆忙，我走時(shí)沒帶手機(jī)，到醫(yī)院后，事情太多，直到晚上，我才給女兒打了一個(gè)電話。她著急地問(wèn)我：“爸爸，你一下午也不來(lái)個(gè)電話，我都擔(dān)心死了。”

聽了到她的話，我突然感到很欣慰，本來(lái)我還擔(dān)心她一個(gè)人在家不適應(yīng)呢。我問(wèn)她：“晚飯吃的什么？”她說(shuō)：“我洗好了菜，就等著你回來(lái)，我再做飯呢。”

那一次，我在醫(yī)院照顧了朋友三天，女兒得知我回家，就專門做了幾道我愛吃的菜。

我女兒上初中時(shí)，有一次她放學(xué)回家后，把自己關(guān)在房間里。愛人很著急，想進(jìn)去勸勸她。但依我對(duì)她的了解，有些事情，如果她不愿意講出來(lái)，你越問(wèn)她，她越只字不講。

碰到這種時(shí)候，我覺得要耐心地等待她想通事情，她愿意講時(shí)再聽她講。

果然，飯后，女兒小聲地問(wèn)我們：“爸爸，媽媽，我想和你們說(shuō)一件事情，可以嗎？”

我和愛人對(duì)視一下，異口同聲地說(shuō)道：“當(dāng)然可以，說(shuō)吧。”

女兒?jiǎn)栁覀儯骸芭⒆邮遣皇翘焐擒浫醯模恐泻?lái)拯救？”

我搖搖頭，鄭重地說(shuō)：“在這個(gè)世界上，救我們的只有自己。有時(shí)候，連父母也救不了你。”又問(wèn)她：“你怎么突然問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題了？”

女兒說(shuō)：“我的同桌特別可憐，她的父親患癌癥去世后，她母親沒有工作，家里生活十分拮據(jù)。同桌對(duì)我說(shuō)，將來(lái)要找一個(gè)有錢男人結(jié)婚，這樣她和母親的生活就有保障了。”

我耐心地聽著。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于女兒講的這件事，我無(wú)法用三言兩語(yǔ)來(lái)向她解釋清楚，因?yàn)樵S多事情，只有當(dāng)事人才有充分的解釋權(quán)力。我就對(duì)她說(shuō)：“生活中，只有靠自己，才能活得更好。”

 

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)人最大的敵人就是自己。父母要想培養(yǎng)孩子樂(lè)觀自強(qiáng)的性格，首先就得讓他相信自己的能力，只有這樣，他才能樂(lè)觀地面對(duì)生活，不會(huì)因?yàn)橥蝗怀霈F(xiàn)的意外變故，表現(xiàn)出退縮、無(wú)助。

父母只有讓孩子變得自強(qiáng)，他才能在遇到生活中的挫折時(shí)，不會(huì)消極地尋找別人的肩膀、懷抱。而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)，想盡一切辦法征服挫折和失敗。因?yàn)樗溃磺行腋Ｈ孔约簛?lái)爭(zhēng)取。

那天，我向女兒講起了親戚的故事：

 

我有個(gè)親戚，經(jīng)商賺錢后，拋妻別子，與另一個(gè)年輕漂亮的女子結(jié)婚。他妻子無(wú)法忍受這樣的打擊，留下十二歲的女兒和九歲的兒子自殺了。

多年后，姐弟倆靠著親戚的接濟(jì)、撿廢品換來(lái)的錢完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。現(xiàn)在姐姐在某銀行當(dāng)大堂經(jīng)理，弟弟開辦了自己的公司。

前幾天，這位姐姐來(lái)我家，她回憶往事時(shí)，沉痛地說(shuō)道：“那段日子，是弟弟的一句話，讓我堅(jiān)定了活下來(lái)的決心。弟弟問(wèn)我，‘沒有爸爸的錢，我們可以自己掙嗎？’”

從那以后，遠(yuǎn)離富足生活的姐弟倆，開始了自強(qiáng)自立的生活。他們自己學(xué)著做簡(jiǎn)單的飯菜，課余時(shí)間，撿廢品，或是幫鄰居、親戚干力所能及的活。

在辛苦的勞動(dòng)過(guò)程中，她認(rèn)識(shí)了很多善良的人，他們不時(shí)地幫她和弟弟介紹活兒干。貧困的生活，讓她學(xué)會(huì)了算計(jì)，對(duì)數(shù)字特別敏感。因此數(shù)學(xué)成績(jī)竟然很好。

她上高中時(shí)，在鄰居的幫助下，她業(yè)余負(fù)責(zé)小區(qū)里的衛(wèi)生，每天早上和弟弟打掃衛(wèi)生。一個(gè)月能領(lǐng)到好幾塊錢。

她說(shuō)：“那時(shí)的日子，我和弟弟的日子，既辛苦又充實(shí)。但我們過(guò)得很快樂(lè)，我心里明白，一個(gè)人，只有要靠自己，才能讓自己和家人活得很好。”

 

我講完后，問(wèn)女兒：“聽了這個(gè)故事，你還覺得你同學(xué)是最不幸的人嗎？”

女兒搖搖頭，說(shuō)道：“起碼我的同學(xué)還有媽媽。”

我說(shuō)道：“當(dāng)我們面臨一切不平常的危急困難時(shí)，只有勇敢和堅(jiān)強(qiáng)才能拯救自己，任何外力的相助，只是一時(shí)的。”

女兒說(shuō)：“現(xiàn)在我也明白了，一切還得靠自己來(lái)解決。”

一個(gè)人的習(xí)慣可以看出一個(gè)人的品行和內(nèi)涵，什么樣的習(xí)慣決定什么樣的人生。好習(xí)慣是決定人生是否成功的重要因素之一，一個(gè)人具備良好的習(xí)慣，對(duì)他的一生都會(huì)有所幫助。但是好習(xí)慣不是一天就可以形成的。有人說(shuō)，養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣，只需要三天的時(shí)間，而養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，卻需要二十一天的時(shí)間。這句話中的時(shí)間并沒有科學(xué)依據(jù)，但是只要父母堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)，就能夠讓孩子的行為規(guī)范起來(lái)，讓孩子擁有一個(gè)好習(xí)慣。

每位家長(zhǎng)身上都蘊(yùn)藏著改變孩子命運(yùn)的神奇力量。正是這種神奇的力量，讓不同的家庭，培養(yǎng)出了不同的孩子。所以，父母在孩子懂事以后，在愛他的同時(shí)，一定要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)，規(guī)范孩子的行為。