新百年的清華面孔——我們讓世界在這里讀懂中國

2016-4-19

文｜常松

105周年校慶即將到來，我們將目光聚焦新百年來清華園的變化，從五位研究生與五座新百年里落成的建筑的故事開始講起，回首這五年來學校發展變化。五個角度再次感受學校的發展……

一個讀懂中國的國際化書院、一次創意創新的筑夢之旅、一種接續百年的書香文脈、一個本土國際化的多元成長社區、一場人文與藝術的復興。

四月，谷雨，在這個萬物復蘇的時節里，即將在周末舉行這學期第一次獻血活動。作為105周年校慶當天舉行的活動，這次獻血顯得格外有意義，這也讓作為研究生志愿團團長的黃成格外忙碌。

今年是黃成在清華的第六年，她經歷過百年校慶，參加過研究生支教團，也獲得過特等獎學金。伴隨著新百年的清華園，她每一年都有新的變化。而在去年年底，她有了一個新的身份——蘇世民學者項目的首批學生，即將在今年的9月，走進這所云集世界優秀青年學子的書院，開始一段新的夢想歷程。

黃成結緣蘇世民書院項目是在大四那年參加蘇世民書院夏令營。參加夏令營的初衷是為了多交一些朋友，也豐富假期的生活。然而，在夏令營中，讓黃成感到“震驚”的是，在這里匯集了來自不同國家、不同年齡、不同行業、不同文化背景的同學，相互交流碰撞。而在夏令營中，蘇世民書院的捐贈者、美國黑石集團共同創始人、全球主席兼首席執行官蘇世民先生也來到了學生中間，同大家交流。

也正是這次夏令營，讓眾多像黃成這樣的青年學子開始了解到這個項目，重新審視國際化對自己的影響。

本科學習之后，黃成選擇了去青海支教一年。這種選擇并非來自簡單的青春熱血，而是來自她長久以來對教育、社會奉獻的執著關注和支持。在周圍許多同學紛紛選擇金融行業的氛圍中，她一直維持自己對教育的熱愛，且視之為自己的人生追求。

而在黃成支教的這一年時間里，蘇世民書院的建設也在緊張進行。

“蘇世民書院”選址于清華大學的中心位置，由美國耶魯大學建筑學院院長、后現代主義建筑風格創始人之一羅伯特·斯特恩（Robert A.M. Stern）教授主持設計。書院建筑集古典傳統與現代氣息、融東方神韻與西方風格于一體，成為一道新的校園景觀，為來自世界各地最優秀的青年學子營造最好的學習和生活環境。

入口廣場位于書院主要入口，以哈佛肯尼迪政府學院廣場為模板建造。學生可以在其兩層樓高的明亮空間閱讀、學習和進行小組自由討論。廣場和附帶房間也為高端訪問者進行大規模聚會和充滿活力的互動討論提供合適場地。

在清華園中，蘇世民項目由始至終都吸引著新百年關注清華發展的人們的目光。

2013年4月21日，“清華大學蘇世民學者項目”啟動儀式在人民大會堂舉行。當時，中國國家主席習近平和美國總統奧巴馬分別發來賀信?！扒迦A大學蘇世民學者項目”共有3億美元的捐贈資金，這也是中國迄今為止從海外獲得的最大單項慈善捐贈。

再看其顧問委員會和學術委員會名單，法國前總統薩科齊、英國前首相布萊爾、加拿大前總理馬爾羅尼、澳大利亞前總理陸克文以及耶魯、哈佛等世界名校的負責人都赫然在列，陣容堪稱豪華。

蘇世民學者項目之所以光彩奪目，并不只是在于它擁有國際政要和學要做顧問，而在于國際有識之士，將“通過學術交流理解中國”視為未來世界領導精英的領導力的構成要件。而這與其說中國的實踐已經破解了一個多世紀以來困惑世人的中國發展的謎題，還不如說，中國的社會實踐，在某種程度上代表了人類社會發展趨勢中一個必要的變量，“理解中國”成為理解世界的代名詞。

“21世紀，對于未來的世界領袖而言，中國不是選修課，中國是必修課。未來要引領世界的發展，就必須懂中國?！边@是蘇世民先生談及捐贈初衷時所談到的想法。

“在這里讀懂中國”，這不僅僅是蘇世民學者項目所要實現的人才培養理想，也是吸引黃成在支教讀研后，選擇申請蘇世民項目的原因。

從清華園到青海，走出高樓大廈，來到廣闊天地，在青海的支教經歷，讓這個北京姑娘看到了一個不一樣的中國。雖然她自中學時就開始用自己的獎學金資助一位貧困生，但是這次青海的支教經歷讓她更加確定未來在教育教學方向上發展的決心。而與蘇世民項目的那次親密接觸，讓她感到，在自己的學習生涯中需要有這樣的經歷來增加自己對國際化的感知。

在黃成看來，國際化并不是簡單地去過很多國家或者是掌握多門語言，而是要先立足于一種文化再去了解其他的文化，并產生認同。而蘇世民項目正要面向全球頂尖大學選拔優秀本科畢業生到清華進行研究生學習，使他們深入認識中國社會，理解中國文化，具有寬廣國際視野、優秀綜合素質和跨文化領導力。

對于黃成來說，已經在青?？吹搅酥袊牧硪幻妫胝驹谝粋€國際的視角重新來讀懂中國。然而，要進入蘇世民書院卻并不容易。項目啟動首批招生以來，收到了上萬申請者的申請，而首批僅僅錄取了111人，黃成也在其中。

蘇世民項目主任李稻葵談到領導力是主要選拔標準，李稻葵稱蘇世民書院是一個研究生培養的“特區”，將完全顛覆以往的教學模式，致力于培養政界、商界和社會組織中的領袖人物。

在入選2016年蘇世民學者項目的100多名學生中，將有45%的學生來自美國，20%來自中國，其他則來自世界其他地區。美國的獎學金獲得者需要總體上對中國感興趣，但不需要對中國或中國的語言方面有特別專業的了解。而獲得獎學金的中國學生將被鼓勵一直在中國內地發展，成為政治和經濟領域的領軍者。

今年的9月，這111名首屆蘇世民學者，將成為蘇世民書院的第一批主人。如今，蘇世民書院的大樓已經基本完工，從外面就可以看到它中西合璧的設計和寬闊的交流空間。

“蘇世民書院的樓蓋得是不錯，但是我更期待著在這里有更多機會跟不同國家、不同行業的同學交流接觸，帶世界讀懂中國，從這里去看世界?！?/p>

這是黃成對于即將在這里展開的一年學習生活的期待，也是蘇世民項目在新百年里給予清華國際化建設的改變。

行健新百年，這座更國際的清華園，正以前所未有的開放姿態迎接著來自世界的學子。

而由蘇世民書院所開啟的國際化新篇章，正是新百年的清華園一張嶄新面孔。