八、圖書館對知識經濟的促進作用

21世紀是知識經濟高度發展的世紀，作為一種新的經濟形式，知識經濟具有三大基本特征，即“網絡化的生產關系、數字化的生產力和知識化的人力資本形態”。知識經濟使人們重新認識了知識的價值，認識了知識作為生產資本的重要性。

圖書館是儲存與傳播知識的主要機構，它通過對知識的收集、組織、分類、儲存與傳播，使人們能方便、快捷、有效地獲取所需的知識和信息，充分滿足了人們對客觀知識的需求，優化了人們的知識結構，對于提高社會的整體素質起著至關重要的作用。斯坦利·戴維斯博士1998年6月7日應邀擔任美國專門圖書館學會第89屆年會一般會議的發言人，他在“領導、業績、卓越：處于主導地位的信息專業人員”的發言中提出，圖書館館員在知識經濟活動中將起到比以往更重要的作用。“圖書館是至關重要的參與者。他們是收集、分析和及時準確地報道信息的熟練專業人員。由于電子提供，圖書館館員在儲存信息方面的作用將會降低，但在加工信息方面的作用將會擴大??今后，推動業務發展的焦點將集中在知識上，即使用信息上。另外，圖書館在為讀者提供資料，進行咨詢服務與定題服務的同時，直接參與了科學研究過程，是知識創新不可缺少的組成部分。人與知識資本的有機結合，將成為未來經濟發展的第一要素。因此，我們可以說，圖書館在促進知識經濟的發展、社會生產力的提高方面有著不可替代的作用。未來網絡環境下的現代圖書館，在促進知識創新、進行人才培養和促進知識經濟發展中將發揮出越來越大的作用。