選擇雙學位、第二專業要“知彼知己”

（2013年4月7日）

清明節前，大冰導員發布了學校關于2012級學生修讀雙學位、第二專業的通知，許多同學很關心，很有意向，現結合大家向我咨詢的問題，提出第一條對策指南——知彼知己。

首先要“知彼”，就是準確把握政策規則、教學計劃和課程實質。

一是認真閱讀《學生手冊》第60頁《北京科技大學本科生修讀雙學位、第二專業和輔修專業管理辦法》和本科教學網4月1日發的《關于2012級學生修讀雙學位、第二專業的通知》，先搞明白雙學位和第二專業的區別，再談選擇問題。

簡言之，雙學位就是修讀與主修專業不在同一學科門類的專業主干課程，反之就叫“第二專業”，未完成規定學業但取得大于等于20學分，即是輔修專業。比如，工商類和管理類專業均為“管理學”門類，那么修讀法學門類下的“法學”專業即是雙學位，修讀管理學門類下的“行政管理”專業即是第二專業。關于學科門類劃分，請查看大冰分享之《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》。

二是仔細研究本科教學網“雙學位”欄目下《2011級雙學位教學計劃》（2012級暫未公布），了解雙學位、第二專業的具體課程設置、學期安排、學分數值等，絕對避免對專業名稱“望文生義”，造成選擇偏差。

三是全面咨詢班主任、大冰輔導員和宿舍高年級聯系人、學長學姐，甚至去旁聽一次課程，綜合分析、判斷雙學位課程到底講些什么，考些什么，帶來些什么，特別是要把咱們北科大“鋼鐵搖籃”傳統作為重要因素來考量，了解雙學位的學科行業背景，不要根據網絡上泛泛的文字介紹“想當然”。

其次要“知己”，就是充分認清自己的學習興趣、學習規劃和學習能力。

一是認清興趣所在，修讀雙學位首先看興趣，選擇真心喜歡的專業領域（包括高考志愿里的初始方案），你才能做到克服惰性、潛心研究，否則在夜晚、周末甚至假期，你很容易受到太多誘惑而半途廢之。

二是認清規劃所在，修讀雙學位可以很好地打通學科界限、彌補專業短板、拓展知識結構、提升就業競爭力，但前提是有一套雖不需清晰但務必有形的學業、職業規劃方案。

比如，工商類的同學，將來希望從事會計職業，可以修讀金融工程專業；希望從事人力資源職業，可以修讀行政管理、法學等專業。經濟類的同學，希望從事金融類職業，可以修讀法學等專業；希望從事國際貿易、營銷等職業，可以修讀法學或外語等專業。管理類的同學，希望從事工程監理職業，可以修讀土環、機械以及計算機學院的工程類專業；希望從事信息系統開發運行等職業，可以修讀計算機學院工程類專業或數理學院基礎科學類專業等。

三是認清能力所在，雙學位終歸是“雙”，是在能夠順利完成主修專業的基礎上，學有余力的情況下，增加的大學和青春“密度”的好平臺，是“錦上添花”。假如你在主修專業上就已經很吃力，那么就不必“本末倒置”了。

今天先講到這里，請同學們繼續提問和討論。

最后歸納八個字：知彼知己，謹慎選擇。