- 碰撞:“80后”輔導員與“90后”大學生的青春對話
- 劉冰
- 2506字
- 2019-01-05 00:24:41
寫給我親愛的學生
——你
(2013年1月3日)
親愛的你:
我不是愛矯情的人,但我重感情;我不是愛話癆的人,但我重交流;我不是愛強迫的人,但我重效果。在成為你的輔導員的這些日子里,我朝思夜想的一件事就是怎樣能讓你的大學過得好一點、再好一點,這個“好”既源于你自己的幸福感、充實感、快樂感,也體現在你的成績單、榮譽單和未來的求職簡歷單上。在第一學期即將結束,期末考試紛至沓來的此時,我想用一封信的形式再與你談談心、聊聊天。
一共三句話:
第一句,關于我和你的——
遇見你,是我最美麗的意外。
從8月份與你相識、相伴、相處到今天,我和你一起頂著炎炎烈日,走進“鋼鐵搖籃”北京科技大學,走進培養了省委書記、企業老總和世界小姐的經濟管理學院,實現大學“夢”;我和你一起抹著咸咸汗水,在懷柔軍營摸爬滾打、晨起夜練、疊被拖地、排隊打飯、吼聲震天,好不容易回來還要頂寒風、出早操,體驗大學“苦”;我和你一起融入新的班級、新的宿舍,認識新的同學、新的朋友,競選班委、參加團日、清潔宿舍、素質拓展、吃吃喝喝、打打鬧鬧、感受大學“情”;我和你一起眉頭緊鎖學高數、計算機、化學,上自習、做習題、排對話、趕作業、考???,為期中考試的不理想而糾結、分析、想辦法,發現大學的“難”;我和你一起懵懵懂懂聽“走好大學第一步”、“院長面對面”、“校友成長導師見面會”,慢慢有了對大學的認識和一點點規劃,看見大學“路”;我和你一起上黨課、參觀圖片展、建設黨支部,沐浴大學“紅”;我和你一起排練新生音樂節節目,跳著騎馬舞走進運動場,歡聲笑語演心理劇,唇槍舌劍搞辯論賽,熱情滿滿做志愿者,開開心心領獎學金,品味大學“樂”;我和你一起想父母、想家鄉,學會一個人微笑著照顧自己,主動地關心他人,看到那個“他”或“她”會怦怦心跳,告訴自己要懂事、要堅強、要快樂、要早睡、要減肥,明白大學“愛”—— 愛己、愛人、愛生活。
我和你,一起走過這些日子,迷茫時常有,但方向慢慢在出現,疲憊時常有,但心中始終在堅持,困難時常有,但努力從未停下,我們就這樣,因緣而聚,“共同成長”著。我快樂于你領獎后給我發的信息,聚餐后上傳的合影,相互@表達的真情,我糾心于你不在狀態的聽課表情,被風吹感冒的小體格,以及還沒有適應大學、融入班級的“孤單”,我更相信不甘沉寂、內心有一個小宇宙的你,可以做得更好,只要你行動、行動、再行動!
第二句,關于我們的2013——
新年,要從“心”開始。
我們就這樣,一起走進了2013,新年都有新的愿望,我想了好久,想到了這樣幾個“心”,因為“相由心生”,內心有什么潛在的期待,最后就會夢想成真,謹以此送給2013年的你:
一是進取心,這是“共同成長”六大內涵的一部分。著名學者胡適先生曾說過這樣一句話:“不降志,不辱身,不追趕時髦,也不回避危險”,他認為這是中國知識分子應具有的品質。讀了半年大學的你,其實發現了大學有頹廢,有浮躁,但你一定不希望自己深陷其中,那么,就從擁有一顆進取心開始吧,有志向就去追,不降低自己“大學生”的寶貴身份、不盲目地跟風吐槽抱怨,也不怕課程的困難,勇敢地向前走!
二是包容心,這是“共同成長”的另一個1/6。大學其實就像海洋,這里有不同的風格、不同的觀點、不同的人群、不同的習慣,你可以堅持自己的態度,但也一定要尊重別人的選擇。所以,學會更加包容,包容宿舍同學,包容班級同學,包容服務于你的樓管、食堂師傅、清潔阿姨,這樣你會變得更受歡迎,你的氣場才會愈發強大!
三是歡喜心,這是我最近讀的一本書的觀點。我們都學過作用力與反作用力,如果我們平時總在抱怨這門課無聊,那位同學不給力,那么負面的影響也會撲面而來。而如果我們從內心開始微笑,從內心開始溫暖,那么無論是高數、計算機,還是日?,嵤?,都會變得不那么惱人了。咱們年級有位女生每天早上都會給朋友們發條“早安、微笑”的信息,我看到她也會不由自主地開心,回以微笑。
第三句,關于我們的期末考試——
世界上就怕“認真”二字。
最后,想和你說一說眼下的事情,期末考試。昨天我看到一個宿舍的同學給我反饋意見,說“導員應注意,在一些比較輕松愉快的公共場合不應強調有關學習的事情,不應過分注重學業。學習成績的好壞不能決定一個人的能力大小”。說實話,我從未“看低”學習成績“不好”的同學或宿舍,因為你們來到北科大,都是好學生,期中考試那點分只是個數字,幫助我了解大家的適應情況而已。當然,我在說話方式上確實有不周全的地方,在這里也向你真誠地道歉。
只是,面對期末考試,從態度上對你嚴格一些,我想是有意義的。認真是一種對自己負責的態度,盡管你只需保證過關就能取得這些科目的學分,并在將來領取學位證書,但學經濟、學管理的你有沒有想過,如果不珍惜寶貴的四年時光——這青春最美麗的年華,不取得最大收益,那你豈不是虧大發了?
你也許會跟我說,我有我的大學態度,分數早已不是唯一。這一點我很同意,但分數的背后實際上是你的學習能力和做事風格。你們將來會學到“目標管理”的知識,無論是讀書、做企業,還是過日子,其實都要講關鍵業績指標“KPI”,在有限時間內達到最優結果。在大學,你的成績單就是你的KPI,認認真真把這張單子填上漂亮的數字,才是睿智的你必需的“王道”。
關于具體的復習方法,高年級學長學姐的經驗是很好的參考,但關鍵還在于你自己,即使是我在人人網狀態里寫到的“靜心讀書+討論做題+模擬考試”,也不一定適合每個你。這里我只講一個通用的辦法:管理學大師德魯克認為,要想把事情做到卓有成效,需要“善于利用有限的時間,善于利用別人的長處,善于集中精力于重要領域”,這啟發我們要把考試周的幾天仔細規劃(這就是為什么要讓大家寫下學習計劃),要勇敢地請教身邊的同學(分享智慧,收獲雙贏),要暫時擱置一些瑣事讓自己沉下心來看書做題。我想這些道理應該會對你有所幫助。
好了,就說這么多,希望你會喜歡、認可并有所幫助。最后自我推銷一下,當你復習煩惱了,請看我的人人網“大冰分享”之“大學知識的有用與無用”;當你迷茫于前途了,請看“大冰夜話”之“大學沒有重來的假如”。這幾天我還會陸續地為你帶來一些文章??傊?,愿做一個你大學路上的“知心大朋友”和“成長小導師”,和你繼續,共同成長!
加油!