大學(xué)沒有重來的“假如”

（2012年12月27日）

這兩天，我與管理類、工商類的同學(xué)們共同聆聽了咱們校友成長導(dǎo)師們的主題演講。上周經(jīng)濟(jì)類專場我因為臥病在床很遺憾地錯過了，但相信兩位校友一定給大家?guī)チ擞幸娴闹笇?dǎo)。

校友成長導(dǎo)師，是咱們12級同學(xué)們特有的“福利”，得益于溫雅老師、倪宇老師積極為大家聯(lián)絡(luò)了六位在職場拼搏數(shù)年、小有成就但又距離大學(xué)生活還不遙遠(yuǎn)的年輕校友。希望通過他們真實的成長、奮斗經(jīng)歷和個人的閱歷、思考分享，幫助同學(xué)們知曉行業(yè)、了解專業(yè)、規(guī)劃大學(xué)。從某種角度講，校友們的“今天”其實就是大家的“明天”，所以與校友交流，其實就是在與未來可能的自己“對話”，因此，咱們應(yīng)該認(rèn)真地向六位校友說聲感謝！

關(guān)于本學(xué)期校友導(dǎo)師“成長論壇”的主題，我與曉佳老師商量許久，最終確定為“假如我的大學(xué)可以重來”。我們希望校友們站在職場和而立之年的人生“高原”，再帶著大家去俯視、回味大學(xué)的“谷地”，談經(jīng)驗、講故事、說遺憾，希望能給大家?guī)砬楦械幕?、心靈的觸動甚至是思想的振動。不知道大家真實的體會如何？大冰導(dǎo)員先來談?wù)勏敕ǎ?/p>

其一，大學(xué)是一種“享受成長”的過程。管理類的成長導(dǎo)師、溫婉干練的張校友告訴咱們，要時刻“to be a fresher”，建立一種“放下歷史、重新開始，明確目標(biāo)、做好規(guī)劃”的成長心態(tài)。一是學(xué)業(yè)上的成長，在于三個“認(rèn)”——認(rèn)識自己、認(rèn)清環(huán)境、認(rèn)定方向。她用自己走在金融街時的心潮起伏為例，說明相信自己的能力并不斷去努力，就可握住夢想。二是生活上的成長，在于“照顧自己，培養(yǎng)愛好，形成習(xí)慣，收獲規(guī)律”。在大學(xué)里培養(yǎng)愛好，既能提高你的生活情調(diào)，還能助你今后的工作一臂之力！三是工作上的成長，通過班級、社團(tuán)、社會實踐三個維度的鍛煉，學(xué)會“付出與犧牲”。就像練肌肉一樣，你只有付出力氣，才能增長力氣。四是社交上的成長，在真誠原則下學(xué)會“方圓文化”，有獨(dú)立的見解，但是要尊重他人，這一點其實和導(dǎo)員“共同成長”六大內(nèi)涵中的“包容心”是很相似的?？傊Ｓ蜒壑械拇髮W(xué)，是美好的“體味生活”的過程。

其二，大學(xué)是一個“持續(xù)學(xué)習(xí)”的過程。管理類的另一位成長導(dǎo)師、幽默睿智的曾校友告訴咱們，大學(xué)是學(xué)習(xí)、興趣、技能、實踐四位一體的組合，學(xué)習(xí)是本源，但不同于中學(xué)之處在于分?jǐn)?shù)向技能的轉(zhuǎn)變。他為大家梳理了干工作乃至干事業(yè)需要具備的四方面素質(zhì)：一是專業(yè)知識和執(zhí)行能力；二是溝通與思辨能力；三是學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力；四是用心做事的“職業(yè)化精神”。而這些素質(zhì)都可以在大學(xué)中磨煉出來。他最后給大家留下了“不要問對我怎么樣，多問我能夠做什么”的箴言，相信大家能夠記下那個“井底之蛙”的比喻，別給“最好”下定義，因為咱們都有巨大的潛能。當(dāng)然，校友講到了“遺憾”，那就是證券知識不夠，辯論演講活動參加不足，相信有心的你會在這些方面有所關(guān)注和行動！

其三，如果重來大學(xué)，只會“更加努力”。工商類的成長導(dǎo)師、口才特好的周校友用慘淡的就業(yè)形勢給大家潑了一大盆冷水，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點，就是要“趕早”，因為“早熟的瓜兒有人摘”，因此從大二開始就進(jìn)入企業(yè)實習(xí)不失為一種超前規(guī)劃的好辦法，當(dāng)然，你也可以通過各種“考證”來給名片上增加title，提高你的競爭力。校友也愛打DOTA，只是他更懂得“關(guān)鍵時刻干正事”，而且他也提到，一貫的努力比階段的努力來得更踏實。最后，要記住校友的經(jīng)驗之談：“會計學(xué)的課程知識100%能應(yīng)用到工作中?！比绻蠹乙蚕矚g他這種跑遍祖國大江南北、爬油罐、守底線的工作（傳說中的“四大”），那就從更加努力地學(xué)好專業(yè)課程開始吧！

其四，其實大學(xué)，真的沒有重來的“假如”。工商類的另一位成長導(dǎo)師、內(nèi)斂沉穩(wěn)的張校友用一連串的“遺憾”告訴大家，大學(xué)不能重來——“技能不佳，PPT首當(dāng)其沖；聽說讀寫，無一突出；專業(yè)知識，依然欠缺；讀書日記，均未習(xí)慣；體育鍛煉，亦未堅持；圖書資源，缺乏利用；大師講座，聽過甚少；大好河山，甚少出京”。這些遺憾歸納起來，其實就是“讀書、健身和技能訓(xùn)練”，所以不知道大學(xué)如何規(guī)劃的你，不妨就從校友的遺憾開始做起！校友還講述了求職屢遭清華北大“絕殺”，但始終不服輸、不甘清閑，終于把握機(jī)會再闖銀行大門的生動經(jīng)歷，其實也是在啟示咱們，每一步路都要勇敢而堅決地走下去，不迷信出身，不抱怨環(huán)境，不怨天尤人，“多學(xué)專業(yè)知識、多做社會實踐、多聽大師講座、多交真摯朋友、多考資格證書”。做到這些，大學(xué)也就少一些空談“假如”的遺憾了。

總之，校友們已經(jīng)面對面、心貼心地分享了智慧給大家，也許其中有些觀點對于剛剛十七八歲的你還顯得比較遙遠(yuǎn)、陌生，不過在這個寒冷的冬天，在一連串期末考試即將到來之際，相信這些實實在在的話語還是能夠給你一些啟發(fā)的，我等待你通過人人網(wǎng)、QQ、短信、書信告訴我你的體會。導(dǎo)員最后講一句，大學(xué)的每一天都是新的，也是唯一的，與其未來談“假如”，不如現(xiàn)在說“行動”。共同成長的你和你，相互道聲加油！