當我進入劍橋中學二年級時，滿懷著希望，可是，最初幾個星期卻出現了許多出乎意料的困難。吉爾曼先生同意我這個學年主修數學，同時還必須修完物理、代數、幾何、天文、希臘文和拉丁文等科目。但不幸的是，課程開始了，我要的許多書籍的凸字版還沒有及時印制出來，同時一些課程必需的學習器具也沒有。另一方面，我所在班級的人數很多，老師也無法專門給我輔導。所有的課本都必須由莎莉文老師讀給我聽，還要翻譯老師的講解。她靈巧的...