除在京師時曾教胞弟讀書之外，就狹義的教育而言，曾公其實極少從事教育，只是在其遺著中時常有關于教育的理論。現在為闡明曾公的教育思想，特地將其遺著中有關教育的言論摘錄下來作一番分析。

第一節 教育起源論

關于教育的起源，曾公在回復劉蓉的一封書信中，曾有提及：“自其初而言之，太和氤氳，流行而不息，人也，物也，圣人也，常人也，始所得者鈞耳。人得其全，物得其偏。圣人者既其全，而其氣質又最...