? 心理學的誕生——內省法實驗

1879年，在德國萊比錫大學的某個小房間內，教授威廉·馮特與他的兩名學生一起在這里進行了一項實驗，這項實驗在心理學歷史上有著十分重要的意義，標志著現代心理學的誕生。

屋內有一個像座鐘的銅制機械裝置，稱為微時記錄器。在這個金屬架上有一個升起的臂，小球可以從臂上落下，掉在下面的平臺上。這一整套實驗裝置稱為發聲器。除此之外，還有發報鍵盤、電池和變阻器。馮特和他的學生用電線把這五樣東西聯結起來。實驗開始時，一個小球會從臂上掉落在平臺上，然后發報鍵盤會發出“嗒”的聲響，微時記錄器會記錄下所消耗的時間。

實驗通常會以兩種形式進行。一種形式是，實驗者對被試所下達的指令是：“在感覺自己聽到球落地的響聲時，立即用手去按發報鍵盤的按鈕?！绷硪环N形式是，實驗者對被試所下達的指令是：“聽到球落地的響聲后，立即用手去按發報鍵盤的按鈕?！?/p>

這兩種不同的指令看起來很相似，但是在實驗中可以看出明顯的不同。按照第一種形式的指令，被試會把自己所有的注意力集中在感覺上；而第二種形式的指令，會讓被試把自己所有的注意力都集中在聲音上。

經過多次實驗后，聽從第一種形式指令的被試，因為通常需要有意識地感覺聲音后才按發報鍵盤，所以需要花費0.2秒的時間。而聽從第二種形式指令的被試，僅僅需要依靠純粹的反射反應就可以了，所以只需要花費0.1秒的時間。

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在實驗中，馮特和他的學生還會花費數小時的時間聆聽節拍器。他們給節拍器設置不同的速度，有時候會讓節拍器拍打幾下之后就停止，有時候會讓節拍器拍打好幾分鐘。聽節拍器的人們需要說出他們的心理感受。

經過多次的實驗后，馮特發現快節拍會讓人產生激動的心理感受，而慢節拍則會達到放松的效果。此外，他還發現當被試聽到“嗒”聲之前會陷入緊張的狀態中，而聽到“嗒”聲后會感覺到放松。

通過這些實驗，馮特提出了“內省法”的理論。在馮特提出這個理論之前，心理實驗與生理實驗難舍難分，而且純內省的哲學心理學也在心理學中占據一定的優勢地位。但是馮特的這個實驗以及內省法理論改變了心理學的歷史。內省法理論把以直接經驗為特征的心理活動作為研究的對象，這標志著心理學正式從哲學中分離出來，成為一門獨立的學科。只不過后來行為主義流派的心理學家否定了對人類意識的研究，而把研究的方向集中在行為上。