二是在攻克課堂教學這一難點上下工夫。幾年來，學校每學期定期開展新課程理念指導下的課堂教學研究活動，通過說課、教學觀摩、評課、經驗交流、優質課評比、教學基本功競賽等形式，提高全體教師的課堂教學水平和在課堂教學中落實新課程理念的能力，一批年輕的優秀教師如雨后春筍成長起來。

三是在探討學生的學習方式上花力氣。語文組的老師提出探索性學習法。數學組率先進行學生自主學習的實驗。英語教學對“激勵——創...