尋夢少年，勤奮是成功的金鑰匙

心理上的成熟帶給我們的是獨立思考的能力，而想要全面成熟，獲得比別人更多的經驗，刻苦勤奮則是唯一的途徑。哈佛的職業規劃課上，曾有一位老師引用了這樣一個例子：

索爾·德拉克魯斯是17世紀墨西哥著名的女詩人。她之所以在文學創作上取得杰出的成就，就是因為她不懈努力、勤學苦練。據說，在她十幾歲的時候，她就已經成為當地有名的美女了，她不但有輕盈靈巧的身段，美麗動人的容貌，而且還長著一頭人人艷羨的秀發。

當時，索爾的家人和朋友都希望她能成為一名出色的演員，因為以她的條件，做演員是再合適不過了。但是，她的志向并不是做一名演員，而是成為一名詩人，能夠經常用自己所寫的美麗詩篇謳歌偉大的祖國和勤勞的人民。

雖然她一心想寫好詩歌，但是她一開始所寫的詩歌并不好，經常受到老師的批評。有一天，一群伙伴又跑到她家來找她出去一起玩。雖然她也很想出去，可最后還是婉言拒絕了：“我這幾天剛剛寫了幾首詩，正在請老師幫忙審閱呢！如果老師說我有進步，那我就和你們一起出去。如果說沒有，那我就……”

因為大家都非常喜歡她，所以不想失去她這樣一個很好的伙伴，于是大家就一起坐下來，耐心地等著。過了一會兒，老師拿著詩稿來了。索爾接過來一看，臉當時就紅了，因為老師不但在上面修改了許多，而且還專門加了批語，說她進步很小，自己感到很失望，等等。

索爾很認真地看著詩稿，一言不發，其他人也都默默地注視著她，忽然，她放下詩稿，隨手抓起一把剪刀，“咔嚓”一下，就把自己那一頭人人羨慕的長發剪了下來。頓時，大伙驚得目瞪口呆。索爾·德拉克魯斯為什么要剪掉自己美麗的頭發呢？原來，為了寫好詩，她給自己立下了一條規矩：如果自己在規定的時間里沒有學好規定的課程，或者在學業上沒有什么大的進步，自己就要把那一頭漂亮的頭發剪掉，以示懲罰。

她對自己那些還在目瞪口呆的伙伴說：“如果一個人沒有任何的知識和才能，而只有一個空洞的腦袋，那她就不應該有漂亮的頭發做裝飾！”她又一次謝絕了伙伴們的邀請，在家里認真地做起詩來！

通過觀察，我們可以發現成功者都有一個共同的特點——勤奮。在這個世界上，投機取巧是永遠都不會到達成功之路的，偷懶更是永遠沒有出頭之日。那么什么樣算是懶惰呢？

1．不能愉快地同親人或他人交談，盡管你很希望這樣做。

2．不能從事自己喜愛做的事，不愛從事體育活動，心情也總是不愉快。

3．整天苦思冥想而對周圍漠不關心。

4．由于焦慮而不能入睡，睡眠不好。

5．日常起居無秩序，無要求，不講衛生。

6．常常遲到、逃學且不以為然。

7．不能專心聽講、按要求完成作業，文具常不配齊。

8．不知道學習的目的，不能主動地思考問題。

如果你有以上的情況，那么就要注意多多鞭策自己，不要讓自己成為懶惰的犧牲品。勤奮是一種長期的心理趨向和行為狀態，而不是由一時一事所激發的短暫的沖動。“勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒”，言簡意賅地說明了勤奮的兩個最基本的要素。當然，在今天，由于人們各自的事業不同，對于每一個人而言，勤奮的要求也不盡相同。但天道酬勤，有一份勤奮便會有一分收獲，如果能有十分的勤奮，這個世界上還有什么樣的目標是無法實現的呢？

更具體一些，想要磨煉自己勤奮的意志，就要從每日的小事做起：從現在起，養成一個習慣，每天都思考一下，我有沒有做到以下事情，然后給自己每天的學習生活打分，看著自己一天一天地進步和成長：

早上在鬧鐘第一次響起時就起床？

自己整理衣物和床鋪？

盡快吃完早點，并且自己收拾碗筷？

上課不打哈欠？

每個課間都站起來活動5分鐘？

自習課上合理利用每1分鐘，不講話，不睡覺？

在學校看手機不超過5次？

課間操認真完成？

當天的問題當天找老師詢問？

回家之后先完成當天的作業后玩耍？

幫媽媽準備晚飯？

將第二天的功課溫習好，并整理好書包？

堅持每天查看完成清單情況？

哈佛校園里有一位知名校友的留言：“我不知道有誰能夠不經過勤奮工作而獲得成功。”寓言中的守株待兔的人，曾經不費吹灰之力就得到一只兔子，但此后他就再也沒有得到半只兔子。在古羅馬有兩座圣殿：一座是勤奮的圣殿，另一座是榮譽的圣殿。人們必須經過前者，才能到達后者。勤奮是通往榮譽的必經之路，那些試圖繞過勤奮、尋找榮譽的人，總是被榮譽拒之門外。

◎哈佛心理測試：你是一個高效率的人嗎？

周末了，你邀請三五好友來家里吃飯，最可能出以下哪種狀況？

A．忘記煮米飯，只好出去買面食

B．為了精益求精地做道你最拿手的菜，誤了開飯時間

C．很快地燒煮一些做法簡單的菜，以節省時間

D．胡蘿卜用完了，讓第一個到來的客人去買

答案

A．迷糊型。

從來搞不清做一件事要花多少時間，經常不能有始有終地完成計劃。建議：可以買兩本臺歷，一本用于工作，一本用于日常生活，放在顯眼處，給每件事定個最后期限。

B．完美主義者。

追求盡善盡美，沒有時間觀念，把大量的時間花在細枝末節上。建議：按照每件事的重要程度來分配時間，這是你節省時間、提高工作效率的關鍵。

C．把握時間型。

你做得不錯。建議：工作之余盡情放松自己，不要苛求別人同自己一樣的高效率。

D．緊張刺激型。

做事總是慌慌張張，丟三落四。建議：做每件事都比計劃提前一點點開始行動，才能從容應對。