我們常常用各種各樣的測試來了解并研究一個孩子在心理、性格和行為上的發展。其實，諸如智力測驗之類的東西，可以作為救助孩子的有效方式。比如，老師希望一個成績很差的學生留級，結果，通過智力測驗后居然發現他有很大的提升空間。然而，我們也要認清一點，我們無法對一個孩子的未來發展進行準確的預測，智力測試只能用來了解孩子，并找出幫助他提升的方式。如果我們發現一個孩子的智商并不低，一旦找出合適的方法，就可以讓他產...