職業生涯發展漸進過程

舒伯認為職業生涯是一個人對其一生中不同階段所要承擔的任務的預期和計劃，是個體綜合了自己的興趣愛好、能力、特質和外界環境等各種資源之后，進行權衡和分析，讓人們在各種情境中學會界定問題，確立恰當的職業發展方向、目標和行動策略，實現最優發展。舒伯把這個貫穿一生的過程分為五個不同的階段：

1.成長階段（14～15歲）。這一階段的人們通過觀察周圍的事物來逐漸找到自己...