跳出一般的思維框架，與正常的思維反向而行，這就是逆向思維。在童詩里，經常會有逆向思維方式的童詩，閱讀時就會給人一種耳目一新的感覺。臺灣詩人牧也的《跌倒》，就是打破一般的思維：人們都害怕跌倒，而詩人卻認為，跌倒了，卻可以跌出一番新的天地。在指導學生閱讀時，我們可以引導學生在詩中感悟，跌倒其實并不是一件很糟糕的事情。風跌倒了，有了美麗的落葉；云跌倒了，有了雨水；太陽跌倒了，有了夜晚……再啟發學生思考，...