孩子天生擁有強(qiáng)烈的好奇心，求知欲極強(qiáng)。父母應(yīng)該抓住這種心理，積極引導(dǎo)孩子做好預(yù)習(xí)，培養(yǎng)他們對(duì)課本知識(shí)的興趣，引起他們更多的學(xué)習(xí)愿望。

預(yù)習(xí)會(huì)讓孩子感覺(jué)上課自由、愉快。

新課的新知識(shí)通常較多，還會(huì)涉及一些舊知識(shí)，如果上課之前沒(méi)有對(duì)新課內(nèi)容作一個(gè)大致了解，溫習(xí)舊知識(shí)，那么在老師講課時(shí)，孩子可能會(huì)聽(tīng)不懂，或者跟不上老師的進(jìn)度，理解上總是滯后，以致懷疑自己“笨得不行”，于是越來(lái)越不想上...