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第75章 孩子社交能力培養(yǎng)中的誤區(qū)

生活中,有一些現(xiàn)象,貌似在提升社交力,其實是誤區(qū)。

例如,認(rèn)為朋友越多越好。沒有朋友,固然不是會交往,朋友很多,卻不能持久,同樣有問題。各種人都交往,不辨善惡,是價值觀有問題。朋友圈子廣,也能有一些持久交往的人,才是健康正常的交際狀態(tài)。

有一次,我見一位媽媽訓(xùn)兒子:“說話大聲點,這么小,別人不愛聽。”很多時候,大聲說話,被認(rèn)為開朗,會“交際”。其實,事實并非如此。交往中,重要的...

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