第三章 語句表達(dá)

寧夏歷年考點(diǎn)透視

語句表達(dá)部分主要測查考生正確使用語言的能力，要求考生能夠?qū)⒋騺y順序的語句進(jìn)行重新排序，或進(jìn)行準(zhǔn)確銜接，或是進(jìn)行下文內(nèi)容的推斷。有些省份還會要求考生在給定語句中選出存在或者不存在語病的一項，其中涉及的語病類型基礎(chǔ)且廣泛，寧夏區(qū)考暫不涉及。換言之，這部分題目的考查涉及兩個層面：第一個層面在于優(yōu)化表達(dá)，主要體現(xiàn)的題型有語句排序題、語句銜接題和結(jié)語推斷題。第二個層面在于規(guī)范表達(dá)，主要體現(xiàn)的題型有病句辨析題和歧義辨析題。因此考生在備考過程中，要著重提升自身規(guī)范表達(dá)和優(yōu)化表達(dá)的能力。

在2015年寧夏區(qū)考中，語句排序、語句銜接、下文推斷題均有所考查，題量不大，分別為1—2道。下面我們總結(jié)出了一些備考策略供考生學(xué)習(xí)借鑒：

1.利用平臺，系統(tǒng)學(xué)習(xí)。考生在復(fù)習(xí)備考時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，如華圖教育網(wǎng)的復(fù)習(xí)資料、磚題庫與考試通平臺等進(jìn)行系統(tǒng)化、專業(yè)化的學(xué)習(xí)、備考，以大大提高備考效率。

2.善于總結(jié)，提升能力。在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相應(yīng)技巧后要及時總結(jié)，把學(xué)到的知識消化掉，學(xué)為所用。比如把關(guān)聯(lián)詞法、排除法等方法適時運(yùn)用到解題中去。

3.真題演練，學(xué)以致用。學(xué)習(xí)了解題的技巧就要通過大量的真題演練來達(dá)到熟練、有效地運(yùn)用的目的，這些技巧的運(yùn)用不僅可以使考生在考試中提升解題能力，而且可以有效保證考生的準(zhǔn)確率，訓(xùn)練的過程就是知識再現(xiàn)和熟練的過程，這有助于考生在正式的考試中能夠充分發(fā)揮所學(xué)，不因為發(fā)揮失常而影響成績。

4.注重積累，培養(yǎng)語感。考生平時應(yīng)該多關(guān)注一些時事、人文、科技類文章，這將有助于考生積累素材，培養(yǎng)良好的語感。

5.心態(tài)平和，穩(wěn)妥備考。考生在備考時需擺脫輕敵或不自信的心理，保持心態(tài)平和。

典型真題直擊

考點(diǎn)關(guān)鍵詞

語句排序題

（寧夏2015—33）

①因為我與他人的關(guān)系通過對話，不是特點(diǎn)消失的合金式的“融合”，而是一種“面對面”的關(guān)系。

②對話的目的主要不是說服對方，同化別人，統(tǒng)一思想，而是要在不同思想的碰撞中產(chǎn)生出新的思想，這就是“生成性對話”。

③多元文化共處最核心的問題是世界不同文化之間的對話與溝通。

④事實上，也正是因為有這樣一種面對面的相異性，一種文化才有可能對他種文化產(chǎn)生吸引力。

⑤對話最忌諱的就是“人云亦云”，“我打你通”。

將以上5個句子重新排列，語序正確的是（　）。

A.③④②⑤①

B.②③⑤①④

C.③②⑤①④

D.⑤①②④③

答案詳見腳注

基礎(chǔ)知識解讀

寧夏區(qū)考語句表達(dá)的考查主要集中體現(xiàn)在語句排序、語句銜接、下文推斷這三種題型上。

語句排序題要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢、完整通順。這種題目相對而言難度較高，表層考查了考生的語感，深層則考查了考生對于文體風(fēng)格及特征的掌握情況，體現(xiàn)了考生的語言文字綜合功底與邏輯思維能力。從命題思路的角度講，語句排序題是對語句銜接題的繼承與發(fā)揚(yáng)，在此基礎(chǔ)之上又加深了難度，更能體現(xiàn)出考生的綜合素質(zhì)和思維能力，也能夠體現(xiàn)出考查的效度。

語句銜接題是指在文段中有部分語句空白，要求考生根據(jù)上下文選擇一個最恰當(dāng)、最適合的語句填入。主要考查考生“判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致”的能力。這類題目是在“理解”能力的基礎(chǔ)之上考查考生的“表達(dá)”能力。

下文推斷題最初出現(xiàn)在2005年的國題中，這類題目可以說比較新穎，沖破了對于語句銜接、居中類題目的傳統(tǒng)命題模式，要求考生續(xù)寫文段之后的內(nèi)容。

除了上述三種題型，其他省市對語句表達(dá)的考查還涉及到了病句辨析、歧義句辨析等，考生可稍作了解。

病句辨析題主要測查考生對句法結(jié)構(gòu)正確掌握與詞語正確使用的能力，需要考生在言語表達(dá)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性上具有較高水平。

歧義句辨析也是語句表達(dá)的常見考點(diǎn)。從語法的角度講，歧義句屬于語病的一種，但是在命題設(shè)置中通常將其單獨(dú)列為考點(diǎn)出題。

常考角度剖析

考點(diǎn)1 語句排序題

語句排序題主要考查考生準(zhǔn)確判斷句子邏輯關(guān)系和規(guī)范、優(yōu)化表達(dá)的能力。

作答語句排序題，需要根據(jù)語句內(nèi)容來判斷句子之間的邏輯關(guān)系和緊密銜接度。正確的語序需要符合事物正常發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律，需要符合常人的思維方式，還需要符合我們?nèi)粘５恼Z言習(xí)慣，要盡量做到表意連貫，表達(dá)流暢。由于語句排序題難度較大，且越來越大，考生可以多加練習(xí)，提升應(yīng)對難題的能力。另外，大家可以使用排除法來為自己降低題目難度。

同時，語句排序題也是耗費(fèi)時間較長的一種題型。需要提醒考生們注意的是，在做語句排序題時，一定要摒棄兩種比較常見的錯誤做法：一是不看選項，先將給出的句子自行排序；二是將四個選項一一代入試驗一遍。事實證明，這兩種方法都是不可取的，不僅浪費(fèi)答題時間，正確率也大打折扣。所以，考生需要運(yùn)用正確的方法將給出的句子與選項結(jié)合起來，在最短時間內(nèi)選出最佳選項。

語句排序題典型的提問方式是：

對上述語句排序正確的一項是；

下列句子按語序排列組合最連貫的一項是。

一、結(jié)合選項判斷首句

在給句子排序時，很多時候，給出的四個選項可以帶給我們一些提示信息，尤其是在判斷哪一句為文段首句時。比如，當(dāng)四個選項的首句只出現(xiàn)了兩個序號，則文段首句一定是其中之一。這時候，我們可以讀一下這兩句話，判斷哪一句更適合作為文段首句。有些句子是確定不能作為段首的，即可以將這個選項排除。通過判斷首句的方式，可以有效地降低難度，排除干擾項。

適合作為文段首句的形式：

1.背景鋪墊（時間、地點(diǎn)狀語；隨著……的變化/發(fā)展等）；

2.觀點(diǎn)援引（正如×××所說；×××曾說過等）；

3.設(shè)問句。

不能作為文段首句的形式：

1.結(jié)論性表述（因此、所以、于是、可見等）；

2.搭配使用的關(guān)聯(lián)詞中的后半個分句（“不但……而且……”中“而且”引導(dǎo)的句子；“既……又……”中“又”引導(dǎo)的句子等）；

3.代詞（這、此、他、它等）；

4.反面論證（否則、不然等）。

二、尋找句子之間的邏輯關(guān)系

在結(jié)合選項判斷首句的同時，還需要從給出的幾個句子中找到一些信息來判斷句子之間的邏輯關(guān)系，得出最優(yōu)化的排序。考生可以從以下幾個角度入手：

1.關(guān)聯(lián)詞搭配——如果幾個句子中都有關(guān)聯(lián)詞出現(xiàn)，將搭配使用的關(guān)聯(lián)詞排列在一起，確保關(guān)聯(lián)詞使用正確且與句子邏輯關(guān)系相符。

2.時間、空間順序——如果幾個句子中有年份、日期、時間狀語等，將時間按順序排列；如果幾個句子中有空間、方位等，按照事物正常發(fā)展順序進(jìn)行排序。

3.重復(fù)詞語——若發(fā)現(xiàn)某兩個或多個句子中有相同的詞語重復(fù)出現(xiàn)，那么證明這幾個句子在討論同一話題，緊密度較高，為了保持主體話題的連貫一致，應(yīng)排列在一起。

上述三種屬于比較明顯的排序標(biāo)志，如果在題目中出現(xiàn)，優(yōu)先使用可以有效降低題目難度。還有些難度較大的題目，可能從這幾個角度都沒有辦法入手，那么大家只能從正常的思維和表達(dá)方式、話題連貫性和緊密度上進(jìn)行排序了。

三、語句排序規(guī)則

1.根據(jù)事理邏輯排序。按照事情發(fā)生的先后順序或自然規(guī)律排序，比如先落葉后凍冰，先開花后結(jié)果。

2.根據(jù)句式一致排序。兩個句子分別由同一個詞語引導(dǎo)，可以構(gòu)成相同句式，那么這兩個句子應(yīng)該緊密銜接。

3.根據(jù)話題推進(jìn)排序。一個句子由開頭的舊話題引出末尾的一個新話題，下一句話往往會接著這個新話題闡述，再引出下一個新話題，以此類推，以實現(xiàn)表達(dá)上的銜接和連貫。因此一句話末尾的話題如果和另一句開頭的話題相同，那么這兩句話往往緊密銜接（如果是復(fù)句，可能會出現(xiàn)多個話題，需要注意話題銜接的先后順序）。

4.根據(jù)代詞指代排序。代詞在句中起復(fù)指作用。當(dāng)某句中出現(xiàn)代詞時，要根據(jù)語義找準(zhǔn)它所指代的對象，那么，這個對象所在的句子與代詞所在的句子一般是緊密相承的。

5.根據(jù)認(rèn)知順序排序。按照人的一般認(rèn)知順序排序，比如由概括到具體，由整體到局部，由主要到次要，由現(xiàn)象到本質(zhì)，由原因到結(jié)果，由特點(diǎn)到用途，由背景到概念，由概念到其他屬性等。

6.根據(jù)時空順序排序。如果給定的語句中有表示時間或地點(diǎn)的詞語，可以根據(jù)時間推移或者空間轉(zhuǎn)換的順序排序。

7.根據(jù)行文脈絡(luò)排序。有些題目還可以按照“提出問題—分析問題—解決問題”“提出觀點(diǎn)—論證觀點(diǎn)—重申觀點(diǎn)”“正向援引—提出觀點(diǎn)—反面論證”等行文思路排序。

【例1】①沒有甘油，只要到市面上買瓶潤膚乳液就行，它的主要成分就含有甘油

②那些節(jié)儉或喜歡動手享受家庭樂趣的朋友，也可以自己動手制作家庭洗手液

③但是自制洗手液由于包裝和密封條件不足，最好不要使用容易變質(zhì)的牛奶或蜂蜜

④其次是加入甘油。甘油不要超過2%，以免殺菌成分的最終濃度失衡，使殺菌力下降

⑤為適合個人愛好，還可適當(dāng)加入一些美容成分，比如蘆薈原汁，橄欖油等

⑥家庭洗手液主要成分是藥用酒精，做法是將酒精與冷開水以3∶1的比例調(diào)成75%的最終濃度

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（　）。

A.⑥②③⑤④①

B.②③⑤⑥④①

C.②⑥④①⑤③

D.⑥⑤③④①②

思路導(dǎo)學(xué)

第一步：閱讀題目，判斷題型。此題考查的是語句表達(dá)中的語句排序。

第二步：觀察選項，判斷首尾句，找出關(guān)聯(lián)詞。

第三步：代入分析，求解。

[名師點(diǎn)評]選項的首句為⑥和②，⑥介紹家庭洗手液的主要成分，②指出可以動手制作，一般來說，應(yīng)先“有意”制作，再考慮制作方法，故②應(yīng)該在⑥之前，排除A、D項。再比較B和C，②后如果跟③轉(zhuǎn)折關(guān)系不明顯，跟⑥則符合邏輯，所以排除B項，選C。

【例2】（寧夏2014—36）①草原上大量的實例已經(jīng)證明這些帝國都是曇花一現(xiàn)

②這些民族在歷史上是一股巨大的力量

③這種壓力不斷地影響著這些地區(qū)歷史的發(fā)展

④世界上的游牧民族大都生息在歐亞大草原上

⑤他們的歷史重要性在于他們向東、向西流動時，對中國、波斯、印度和歐洲所產(chǎn)生的壓力

⑥他們的歷史重要性主要不在于他們所建立的帝國

將以上6個句子重新排列，排序正確的是（　）。

A.①④⑥⑤③②

C.④②⑥①⑤③

B.①⑥⑤③④②

D.④①⑥⑤②③

思路導(dǎo)學(xué)

第一步：閱讀題目，判斷題型。此題考查的是語句表達(dá)中的語句排序。

第二 步：觀 察 選 項，判 斷 首尾句。

第三步：代入分析，求解。

[名師點(diǎn)評]觀察選項，比較句①和句④，發(fā)現(xiàn)句①中有指示代詞“這些”，不適合做首句，故排除A、B項。再比較句①和句②，句②中的“這些民族”與首句④中的“游牧民族”前后對應(yīng)，連貫性較強(qiáng)，而句①中的“這些帝國”應(yīng)該緊接在提到過“帝國”的句⑥之后，故排除D項，選擇C項。

考點(diǎn)2 語句銜接題

在作答語句銜接題時，尤其要注意擇優(yōu)原則的運(yùn)用。有些時候，排除某個選項，并不是因為它不對，只是因為它相對而言不夠好，與文段銜接不夠緊密。所以，優(yōu)化表達(dá)是此種題型最本質(zhì)的要求。

語句銜接題的典型提問方式是“填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖恰?/span>，選項往往是一句完整的話。不完整的材料中，橫線的位置可能在中間，也可能是最后，也有可能在材料開頭，前兩者出現(xiàn)較多。

解答語句銜接題，考生需要從形式和內(nèi)容兩個方面入手，快速選出正確答案：

1.形式上可以通過關(guān)聯(lián)詞搭配和句式一致來確定選項或者排除干擾項。形式上判別簡單快捷，但在寧夏區(qū)考中往往不作為重要考點(diǎn)考查，若形式上不能解決問題還需從內(nèi)容上入手。

2.內(nèi)容上可以通過前后照應(yīng)來確定選項或者排除干擾項。前后照應(yīng)包括話題照應(yīng)、邏輯關(guān)系照應(yīng)、問答照應(yīng)、行文脈絡(luò)照應(yīng)、指代照應(yīng)等。

話題照應(yīng)是指空格前一句提出的話題，空格后仍然圍繞這個話題展開，那么為了保證語句表達(dá)的連貫銜接，空格上要填入的語句要保持原來的話題不變。

邏輯關(guān)系照應(yīng)是指空格上要填入的語句與空格前后的句子可能存在某種邏輯關(guān)系，所填入的語句必須符合這種邏輯關(guān)系的要求。常考查的邏輯關(guān)系有：因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、并列關(guān)系和條件關(guān)系等。

問答照應(yīng)是指材料中出現(xiàn)設(shè)問句，或者“提出問題—解決問題”的行文思路時，后面的答案要與前面的問題在語義上形成照應(yīng)，不能犯所答非所問的錯誤。

行文脈絡(luò)照應(yīng)是指如果給定材料是“總—分”的行文脈絡(luò)，需要填入的語句處于“總”的位置，那么就要看“分”的部分論證的觀點(diǎn)或者話題是什么，從而形成前后照應(yīng)。如果給定材料是“總—分—總”的行文脈絡(luò)，需要填入的語句處于材料末尾，那么就需要考查材料首句的觀點(diǎn)或話題是什么，從而形成首尾照應(yīng)。

指代照應(yīng)是語句表達(dá)連貫銜接的一個重要手段，若選項中的語句帶有單獨(dú)的指示代詞的語句，這個指示代詞通常可以指代前文的內(nèi)容，這時只需要判斷謂語部分是否與上下文形成照應(yīng)即可。若選項中語句帶有人稱代詞或指示性短語（指示代詞+名詞），則需要判斷其指代內(nèi)容與前文談?wù)摰脑掝}是否一致，能否銜接。

3.還可以根據(jù)橫線位置判斷語句的作用。

在語句銜接題中，根據(jù)橫線在文段中所處的位置不同，可以分為兩類：居中類和居末類。居中類即為橫線在文段中間的題目；居末類即為橫線在文段尾句的題目。之所以做這樣的區(qū)分，是因為句子所處的位置不同，在文中所起到的作用也略有不同。

居中類，一般要起到承上啟下的作用，銜接上下文，秉承承上啟下的連貫性原則。其中，鑒于文段前后已經(jīng)給定語句信息，考生應(yīng)從前后文、上下句的“小語境”重點(diǎn)切入，尋找可能出現(xiàn)的提示性信息，如條件、范圍、關(guān)聯(lián)詞語、陳述主體、表達(dá)傾向、固定句式等。

居末類，常為歸納總結(jié)的作用，需要對前文進(jìn)行概括提煉，可能是對上文的總結(jié)概括，此時可以視為變型的主旨題來做，或者可能是對上文就近語句的銜接，此時要注意保持承上啟下的原則。鑒于空白處位于整個文段的句尾，考生應(yīng)通讀整段文字，整體把握其陳述主體，一方面要保持選項的陳述主體與文段高度一致，另一方面有些題目還要求進(jìn)行一定程度上的總結(jié)、概括，或者對上文原因的闡述。總之，無論是居中類還是居末類，在作答語句銜接題時，考生都要保持一個原則不變，就是“連貫性原則”，這一點(diǎn)應(yīng)該貫穿作答的始末。

當(dāng)然也有例外情況，比如某道真題，橫線在文段尾句，但是橫線之前有一個分號，那么這種情況下，填入的句子就不能再起歸納總結(jié)的作用，因為分號的存在證明這個句子與前一句話為并列結(jié)構(gòu)。此處的分號即為形式上的信息。

【例1】（寧夏2014—35）“蒼蠅媽媽”是對那些過分關(guān)注孩子的家長的稱謂，這類家長試圖時刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國華盛頓大學(xué)的一項相關(guān)研究顯示，過分關(guān)注孩子的父母會妨礙兒童個人能力和獨(dú)立意識的發(fā)展；無微不至的照料會降低兒童的幸福感，并令他們長大后難以正確應(yīng)對壓力。受到父母過度照料的兒童，長大后經(jīng)常會意志消沉，對生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們，___________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā。?/p>

A.請適當(dāng)降低對孩子的期望值

B.請移開你們擋在孩子前面的身體

C.請先學(xué)會不被其他意見影響或左右

D.請相信你們糾結(jié)的事情其實沒有那么重要

思路導(dǎo)學(xué)

第一步：閱讀提問，判斷題型。此題考查的是語句表達(dá)中的語句銜接。

第二步：回歸題干，找出關(guān)鍵詞：“蒼蠅媽媽”。

第三步：根據(jù)關(guān)鍵詞，排除干擾選項。

[名師點(diǎn)評]文段一開始介紹“蒼蠅媽媽”的定義，后面通過相關(guān)研究表明這種“蒼蠅媽媽”式的照顧對孩子不利，最后提出觀點(diǎn)，希望“蒼蠅媽媽”們不要過度照料孩子。A項的“期望值”在前文中沒有體現(xiàn)，C項的“其他意見”文中沒有涉及，D項的“你們糾結(jié)的事情”指代不明，連貫性不強(qiáng)。B項“移開你們擋在孩子前面的身體”與前文“這類家長試圖時刻走在孩子前面”相呼應(yīng)，銜接連貫，故填入B項。

【例2】人類為了以后的安全或是不時之需而攢錢。但從整體來看，錢還是要花的。如果每個人都想攢錢，那么經(jīng)濟(jì)就無法正常運(yùn)行了。 ① 通過假設(shè)工作的人攢錢，退休的人花費(fèi)積蓄，經(jīng)濟(jì)學(xué)解決了這一問題，利率讓這兩者達(dá)到了很好的平衡。② 然而假設(shè)與現(xiàn)實大相徑庭。一些人攢錢的欲望要比其他人強(qiáng)烈得多，這種人通常會集中在一個民族或一個國家，這些錢必須從這些民族或國家流動到其他民族或國家。 ③ 否則，全球經(jīng)濟(jì)就無法正常運(yùn)行。然而，如果資金從前者到后者的流動效率低下，那么危機(jī)就不可避免。 ④ 因為人總是本性難移，所以危機(jī)總在所難免。

“這種模式正常運(yùn)行的條件是人是理性經(jīng)濟(jì)人，管理其經(jīng)濟(jì)的制度都是相同的。”這句話在文中最合理的位置是（　）。

A.②

B.③

C.④

D.①

思路導(dǎo)學(xué)

第一步：閱讀提問，判斷題型。此題是語句表達(dá)中的語句銜接的變形考查。

第二步：分析題干，畫出關(guān)聯(lián)詞：然而、否則等。

第三步：聯(lián)系語境，代入比較。

[名師點(diǎn)評]此題是語句銜接題的居中填空題的變型考查，需要注意的是居中填空題的句子一定要與上下文語境匹配。首先將句子代入①，會發(fā)現(xiàn)“這種模式”在前文中沒有提及，由此排除D選項。再代入②，會發(fā)現(xiàn)句子中的“這種模式”指代的就是前文中的“工作的人攢錢，退休的人花費(fèi)積蓄”，再驗證與②后的句子是否銜接緊密。正常運(yùn)行的條件是人是理性經(jīng)濟(jì)人，但現(xiàn)實是一些人攢錢的欲望要比其他人強(qiáng)烈得多，即不理性，前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，與②后的“然而”相照應(yīng)，銜接緊密。故選A。

考點(diǎn)3 下文推斷題

下文推斷題要求考生在理解給定文段主要內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，對上下文進(jìn)行合理的推測，選出與文段最為連貫的一項。首先要明確的是，如果是給定文段中已經(jīng)介紹過的內(nèi)容，一般不會成為下文主要討論的話題，與之相對應(yīng)的選項要予以排除。也就是說，給出的文段其實是一個引子，起的是引出話題的作用。

下文推斷題的典型提問方式是：

由此可推知下文將要論述的是；

以上材料是某篇文章的引言，作者接下來最有可能介紹的是。

考生要注意閱讀材料的引言，主要交代背景，介紹問題的現(xiàn)狀，進(jìn)而說明寫作的原因、目的、主要對象及文章的主要內(nèi)容。

要推斷一段話接下來可能談?wù)摰膬?nèi)容，主要是看這段話的最后一句談?wù)摰膬?nèi)容。因為一段材料的尾句往往起著承上啟下、提示下文的作用。把握材料的尾句解答下文推斷題主要從三個方面入手：

一、話題一致原則

下文要談?wù)摰脑掝}與給定文段尾句所談?wù)摰脑掝}應(yīng)該保持一致。給定文段可能始終圍繞一個話題A進(jìn)行論述，那么下文也仍然要圍繞該話題A展開；給定文段前半部分提出話題A，而文段尾句由話題A又引出話題B，那么下文應(yīng)該圍繞尾句新提出的話題B或者話題A與B的關(guān)系展開。根據(jù)話題一致原則，通常可以直接得到正確選項，或者排除1—2個干擾選項。

二、傾向一致原則

下文要談?wù)摰膬?nèi)容應(yīng)與給定文段所談?wù)摰膬?nèi)容在態(tài)度傾向上保持一致，也就是說作者對所談?wù)撛掝}的態(tài)度傾向要保持一致。當(dāng)利用話題一致原則不能直接得出答案時，可以通過把握作者的態(tài)度傾向進(jìn)一步排除干擾選項。

三、行文脈絡(luò)原則

通過行文脈絡(luò)，即作者思路或行文規(guī)律來推斷下文可能談?wù)摰膬?nèi)容。這時仍然要考查給定文段的尾句，看作者的行文思路進(jìn)行到了哪一步。比如：文段開始提出問題，在尾句分析問題產(chǎn)生的原因，那么下文可能談?wù)摻鉀Q問題的對策；文段開始交代背景，在尾句提出問題，那么下文可能分析該問題產(chǎn)生的原因；若在文段尾句作者提出一個觀點(diǎn)，那么接下來很可能對這個觀點(diǎn)進(jìn)行論證。

下文推斷題最核心的原則，就是要抓住文段后半段的論述主體，保證主體話題的連貫一致，選擇與之相符的內(nèi)容。在很多文段中，前半部分都在做背景的陳述，而尾句提出了一個新的概念，那么下文一定會針對這個概念展開具體的討論。同時，也要格外注意文段中出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞，找到文段的重點(diǎn)所在。比如文段中出現(xiàn)表轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“但是”，那么轉(zhuǎn)折之后應(yīng)該是作者想要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，也很有可能就是作者在下文要具體展開討論的內(nèi)容。

【例1】（寧夏2014—38）你肯定聽過這種理論：左撇子的右腦運(yùn)作比較活躍，因此更為感性，具有藝術(shù)天賦；右撇子則充分鍛煉了左腦，因而擅長邏輯思維，性格更為理性。這個觀念是如此深入人心，以至于有些父母或教育者煞費(fèi)苦心地讓孩子平衡左右手活動。

接下來作者最有可能談?wù)摰氖牵ā。?/p>

A.左右腦為何存在分工

B.左右腦如何協(xié)調(diào)工作

C.左右腦分工不同的例子

D.左右腦未必存在明確分工

思路導(dǎo)學(xué)

第一步：閱讀提問，判斷題型。此題考查的是語句表達(dá)中的下文推斷。

第二步：分析題干。利用行文脈絡(luò)了解作者思想。

第三步：判斷求解。

[名師點(diǎn)評]文段開篇援引了一種理論，即認(rèn)為左撇子和右撇子的大腦存在不同的分工。但是從最后一句“這個觀念是如此深入人心，以至于有些父母或教育者煞費(fèi)苦心地讓孩子平衡左右手活動”可以看出，作者對左右腦存在明確分工這一理論持懷疑態(tài)度。因此，接下來作者最有可能會圍繞“左右腦未必存在明確分工”展開論述，正確答案為D。

【例2】民族文化要有根基，精神文明的傳承要有載體，而城市正是其集大成者，放眼世界，歷史文化名城和現(xiàn)代國際大都市，座座堪稱文化藝術(shù)宮殿、建筑博物館，從民主城邦雅典到人文之城威尼斯，從時尚之都巴黎到音樂之城維也納，獨(dú)特的文化精神令城市歷經(jīng)千年，依然燦爛。

文章接下來最可能講（　）。

A.各具文化特色的世界名城

B.要用文化精神來涵養(yǎng)和提升城市品位

C.城市建設(shè)和發(fā)展要彰顯特色和魅力

D.民族文化是如何傳承的

思路導(dǎo)學(xué)

第一步：閱讀提問，判斷題型。此題考查的是語句表達(dá)中的下文推斷。

第二 步：回 歸 題 干，找 出 中心詞。

第三步：分析尾句，判斷求解。

[名師點(diǎn)評]這是一道下文推斷題。根據(jù)做題的核心原則，分析尾句，推知下文。本文尾句談到“獨(dú)特的文化精神”這一全新的名詞，故后面應(yīng)該繼續(xù)論述文化精神的相關(guān)內(nèi)容。四個選項中，只有B項與尾句在話題上保持了一致，銜接最為緊密。

70分通關(guān)必做題

1. 在美國的電影院線，無論是重磅大片，還是低成本制作，票價都是相同的。這看上去并不符合“需求大小決定價格高低”的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。有研究人員指出，任何一家影院同期上映的所有電影票價均相同，這一現(xiàn)象形成于上世紀(jì)70年代。不僅電影業(yè)如此，體育賽事和演出也都遵循這一規(guī)律。雖然在某些時候和某些地區(qū)，機(jī)動定價能夠使電影公司和影院獲得更高的收益，但對于影院來說，保持不同電影的票價相同仍然利大于弊。

這段文字接下來最有可能講述的是（　）。

A.不同電影票價相同對影院更有利的原因

B.美國電影行業(yè)確定票價的主要參考因素

C.電影制作成本和觀眾需求與影片定價的關(guān)系

D.體育賽事和演出等其他行業(yè)票價的形成規(guī)律

2. ①各國對于發(fā)動機(jī)的制造工藝是嚴(yán)格保密的，甚至對一些頂級的發(fā)動機(jī)嚴(yán)格控制出口

②發(fā)動機(jī)可以說是工業(yè)的心臟

③因此，自主研發(fā)成為治愈中國工業(yè)“心臟病”最為現(xiàn)實的選擇

④發(fā)動機(jī)制造水平上不去，是中國工業(yè)的“心臟病”

⑤這使得進(jìn)口高級發(fā)動機(jī)的生產(chǎn)線成為奢望

⑥從輪船、汽車、飛機(jī)到火箭，都離不開發(fā)動機(jī)

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（　）。

A.②⑥④①⑤③

B.⑥④②⑤①③

C.①③⑤④⑥②

D.④②⑥③①⑤

3. ①因此，生態(tài)紅線不能觸碰，否則就會受到大自然的懲罰，影響人類社會的持續(xù)發(fā)展

②生態(tài)紅線是指生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展演進(jìn)中生態(tài)平衡被打破，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)衰退甚至崩潰的臨界狀態(tài)

③在生態(tài)紅線面前，任何破壞生態(tài)環(huán)境的行為都必須停止

④生態(tài)紅線是保證生態(tài)安全的底線，具有約束性和強(qiáng)制性

⑤生態(tài)作為生物在一定的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài)，是一個不斷發(fā)展演進(jìn)的系統(tǒng)

⑥生態(tài)紅線一旦被突破，以后即使投入大量的人力、財力、物力，生態(tài)平衡也往往難以恢復(fù)原狀

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（　）。

A.②④⑤⑥①③

B.②③④⑥⑤①

C.⑤②①④③⑥

D.⑤②④③⑥①

4. 輸血本質(zhì)上是一種移植，必然會伴隨一系列可能發(fā)生的免疫反應(yīng)，移植物抗宿主病就是其中之一，其發(fā)病原因簡單說來就是供血者體內(nèi)的免疫活性淋巴細(xì)胞在患者體內(nèi)遷移、增殖，反客為主，進(jìn)而攻擊患者的免疫系統(tǒng)。正常情況下，受血者會把供血者淋巴細(xì)胞識別為“異己”而加以排斥，這樣供血者淋巴細(xì)胞就不能在受血者體內(nèi)存在。而當(dāng)受血者與供血者有血緣關(guān)系時，兩者一部分遺傳基因相同，受血者免疫功能低下，不能識別供血者的淋巴細(xì)胞，使得供血者的淋巴細(xì)胞在受血者體內(nèi)植活并增殖，導(dǎo)致發(fā)病。所以，________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā。?/p>

A.采用嚴(yán)格規(guī)范的臨床輸血技術(shù)至關(guān)重要

B.沒有經(jīng)過病原體檢驗的血液是不安全的

C.直系親屬之間不能相互獻(xiàn)血

D.血型相同者也存在輸血風(fēng)險

5. 一個普遍的說法是，人類能辨別1萬種不同的氣味，一只獵犬的鼻膜上有2.2億個氣味受體細(xì)胞，而人類只有2000萬個，但我們的嗅覺系統(tǒng)也是相當(dāng)復(fù)雜而專業(yè)的。氣味分子隨氣流進(jìn)入鼻子，通過鼻腔頂端上皮和它的氣味受體細(xì)胞，這些細(xì)胞表面覆蓋著能捕捉氣味分子的蛋白。氣味受體蛋白共有300多種，分別負(fù)責(zé)不同的氣味分子，可以產(chǎn)生大量組合，形成大量的氣味模式，________。而且我們的嗅覺很容易訓(xùn)練，短期內(nèi)可見驚人成效。在實驗中，如果暴露在單一的花香中，人只要3分半鐘，就能極大提高對這種花香的辨別能力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā。?/p>

A.這也就是人類能夠辨別1萬種不同氣味的原因

B.這些氣味信息直接進(jìn)入嗅覺皮層還會影響人的情感反應(yīng)

C.因此對人類來講嗅覺仍是第一大感官知覺

D.但是不同的人對這些氣味模式的敏感程度有所不同

6. 焚香的習(xí)俗在中國有著悠久的歷史，通常人們?yōu)榱硕Y儀將衣服熏香，古代文人雅士也喜歡在書房內(nèi)焚上一爐香，營造“紅袖添香夜讀書”的意境。因此，早在漢代以前就出現(xiàn)了以陶、瓷、鋼、鐵、瓦為材料制成的香爐。漢代時，佛教的傳入對香爐的發(fā)展起了相當(dāng)大的作用。元末明初，原先其他材料制成的香爐逐漸被銅香爐所取代，明代宣德年間則是銅香爐制作的巔峰時期。

這段文字是一篇文章的引言，文章接下來最可能講述的是（　）。

A.宗教對于香爐制作技術(shù)的影響

B.焚香習(xí)俗逐漸淡出禮儀的原因

C.香爐制作材料的發(fā)展演變過程

D.宣德香爐的制作及其藝術(shù)成就

7. ①經(jīng)過理論與實踐的積累，再生建筑學(xué)也逐步成為了一門獨(dú)立而完整的技術(shù)科學(xué)

②到第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時，歐洲眾多城市已經(jīng)完成改造，向現(xiàn)代生活方式過渡

③在保持原有建筑基本架構(gòu)的基礎(chǔ)上，通過改變局部結(jié)構(gòu)和裝修，大幅改變建筑的使用功能，這就是“再生建筑”

④以阿姆斯特丹等港口為發(fā)端，歐洲各主要城市先后開始漫長的建筑再生運(yùn)動

⑤它起源于19世紀(jì)40年代的歐洲，當(dāng)時西歐各國逐步完成工業(yè)革命對產(chǎn)業(yè)和城市的升級改造

⑥城市中傳統(tǒng)的以居住為主的封閉社區(qū)和街區(qū)，開始讓位于交流、娛樂、購物等現(xiàn)代商業(yè)的空間需求

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（　）。

A.③⑤⑥④②①

B.①③②④⑤⑥

C.⑥①⑤③④②

D.④③⑤⑥①②

8. ①學(xué)者們進(jìn)一步推測，基克拉底群島上可能已經(jīng)出現(xiàn)了早期的國家

②由于地理位置有利，基克拉底群島一度控制著愛琴海貿(mào)易的海上霸權(quán)

③遺址發(fā)掘發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時已經(jīng)出現(xiàn)了冶煉和制作青銅器的作坊

④從大量墓葬群的分布情況分析，該文明已經(jīng)出現(xiàn)了比較成熟的早期城市居住區(qū)

⑤活躍的商貿(mào)活動區(qū)為該地區(qū)居民帶來巨大財富，進(jìn)而為該文明發(fā)展提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)

⑥考古發(fā)掘和古物研究證實，基克拉底文明是愛琴海上最古老的文明

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（　）。

A.②⑥③④①⑤

B.⑥②⑤③④①

C.②⑤⑥③①④

D.⑥④②③⑤①

9. 諾貝爾文學(xué)獎獲得主埃利斯·卡內(nèi)提的杰作《群眾與權(quán)力》是一部分析不同族群特征的最具影響力的著作。該著作從不同角度解剖群眾的形象，首先是按國別、地緣、族群來展開，并去分析每個國家特殊的文化背景。由于作者沒有從經(jīng)濟(jì)層面展開分析，在國別分析中范圍僅限于歐洲，因此，本文嘗試________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā。?/p>

A.從經(jīng)濟(jì)層面來談?wù)剼W洲族群特征研究對我國的啟示

B.從文化層面來談?wù)勌厥馕幕尘皩W洲族群的影響

C.從文化層面來談?wù)剼W洲文化背景對日本族群的影響

D.從經(jīng)濟(jì)層面來談?wù)勚袊腿毡镜淖迦禾卣骷捌鋯⑹?/p>

10.所謂聲譽(yù)，實際上是企業(yè)利益相關(guān)者對企業(yè)過去在市場交易中的表現(xiàn)的評價。聲譽(yù)良好的企業(yè)，意味著在與利益相關(guān)者交易的歷史中，扮演著可以信賴的伙伴角色。個人或者組織選擇自己的交易對象，___________。因此，那些有著良好信用記錄的企業(yè)，將更多地獲得利益相關(guān)方的青睞，而且彼此的交易更傾向于繼續(xù)發(fā)展下去，而不是“一錘子買賣”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā。?/p>

A.往往取決于企業(yè)在行業(yè)中的地位和影響力

B.是憑借自己或者他人的交易經(jīng)驗來進(jìn)行判斷的

C.需要考慮雙方企業(yè)發(fā)展的切實需要

D.合作對象的知名度是其首要考慮的因素

參考答案及解析

1. A [解析]根據(jù)“話題一致”的原則，重點(diǎn)觀察文段的后半部分，該部分論述核心為“不同電影票價相同，利大于弊”，接下來講述內(nèi)容應(yīng)與其有利的方面有關(guān)。因此，本題答案為A。

2. A [解析]此為語句排序題目，觀察選項特點(diǎn)確定首句。四個選項首句分別為②、⑥、①、④句，②句“發(fā)動機(jī)可以說是工業(yè)的心臟”為觀點(diǎn)句，適合作首句，而④句延續(xù)“心臟”話題，引出“心臟病”，故④句在②句后。①句和⑥句為具體論證信息，不可作首句。故此題答案為A。

3. D [解析]觀察選項首句特征，②句講的是生態(tài)紅線，⑤句說的是生態(tài)，很明顯生態(tài)紅線應(yīng)該在生態(tài)的大概念之后。故⑤句作首句，排除A、B項。接著判斷②句后接①句還是④句，明顯①句“因此”為總結(jié)，應(yīng)放在文段末尾。故選擇D。

4. C [解析]文段的論述重點(diǎn)在后面“而當(dāng)受血者與供血者有血緣關(guān)系時……導(dǎo)致發(fā)病”。即后續(xù)延續(xù)血緣關(guān)系話題，因此橫線處應(yīng)為“直系親屬之間不能相互獻(xiàn)血”。

5. A [解析]“氣味分子隨氣流進(jìn)入鼻子……形成大量的氣味模式”是對文段第一句話的解釋說明，而橫線部分應(yīng)填入的句子是對前文的總結(jié)，能作為總結(jié)句的只有 A、D兩項，D項與后文的“而且”銜接不恰當(dāng)；A項與第一句中的“人類能辨別1萬種不同的氣味”相呼應(yīng)。故本題選A。

6. D [解析]根據(jù)正確答案應(yīng)該與文段的后半段話題一致的原則，可以發(fā)現(xiàn)文段最后重點(diǎn)談?wù)摰脑掝}就是銅香爐，所以正確答案是D。

[糾錯]根據(jù)話題一致，首先排除A項和B項，根據(jù)話題的連貫性排除C項。

7. A [解析]根據(jù)尋頭斷尾原則，應(yīng)該先找首句，整個文段是圍繞“再生建筑”展開，必然首先要引出此概念，所以③作為首句最為恰當(dāng)。因此答案為A。

8. B [解析]觀察這六個句子可以發(fā)現(xiàn)，文段主要通過總—分—總的結(jié)構(gòu)來論述基克拉底文明在愛琴海文明中的地位。觀察選項判斷首句，⑥句是總說基克拉底文明是愛琴海上最古老的文明，而②句是從一個角度分析的，通過行文脈絡(luò)法可知，⑥句作為首句更合適。然后比較B、D兩項，②句的話題是基克拉底群島和愛琴海，④句的話題是墓葬群和早期城市居住區(qū)，從話題銜接的角度來說，②句跟⑥句更銜接。所以本題答案為B。

9. D [解析]這是一道語句填空題。語句填空題要遵循一個原則，就是要結(jié)合文段語境前后照應(yīng)。通過“由于”和“因此”可知，橫線處要填的句子要和前句構(gòu)成因果關(guān)系。前面“由于”引導(dǎo)了兩個方面——沒有從經(jīng)濟(jì)層面展開分析、國別分析中范圍僅限于歐洲，照此推理，作者的這篇文章應(yīng)該是對《群眾與權(quán)力》進(jìn)行補(bǔ)充的，因此針對前兩個方面，橫線處也要體現(xiàn)出兩方面信息——從經(jīng)濟(jì)層面展開分析、國別范圍不能是歐洲，而D項“從經(jīng)濟(jì)層面來談?wù)勚袊腿毡镜淖迦禾卣骷捌鋯⑹尽保颓拔倪M(jìn)行銜接最緊密。故本題答案為D。

10.B [解析]根據(jù)橫線前的“交易的歷史中”以及橫線后的“良好信用記錄”，可知填入的語句要能夠很好地對應(yīng)前后文，只有“交易經(jīng)驗”符合這一要求，即B項滿足要求。A項只是一個方面，不全面。C項內(nèi)容文段中沒有提到。D項屬于主觀臆斷，文段并沒有指明知名度是首要考慮的因素。故本題選擇B。

80分專項瘋狂練習(xí)

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