也許“鼓勵(lì)孩子犯錯(cuò)”的觀點(diǎn)受到很多父母的排斥，家長都覺得這樣做不可理喻。其實(shí)，鼓勵(lì)孩子犯錯(cuò)不過是一種手段，培養(yǎng)孩子的“悟性”才是目的。孩子的悟性都是從錯(cuò)誤中得來的，這和“失敗乃成功之母”的古訓(xùn)如出一轍。當(dāng)然，這里的“錯(cuò)誤”并非違法亂紀(jì)等原則性的錯(cuò)誤，而是孩子在求知的過程中因認(rèn)知能力薄弱而多走的彎路和經(jīng)歷的失敗。比如，愛迪生在發(fā)明電燈前，也經(jīng)歷過無數(shù)次失敗，正是他犯的無數(shù)個(gè)錯(cuò)誤，才使他最終“悟”出了...