第11章 為學生成長創造良好條件(2)
書名: 給孩子美好未來:農村中小學教師工作漫談(中小學教育教學新視點叢書)作者名: 本叢書編委會編著本章字數: 5136字更新時間: 2016-02-22 11:41:40
①注意力的類型。按照產生和保持注意時有無目的以及不同的意志努力程度,可分為無意注意、有意注意和有意后注意3種。
A.無意注意:它是指預先沒有預定的目標,也不用作意志努力的注意。比如,學生在上課時,突然有人推門而進,大家會不由自主地去看他,這種注意就稱作無意注意。它的產生和維持,不需要意志努力,而是人們順其自然地對那些強烈的、新奇的和感興趣的事物,所反映出來的心理活動的指向和集中。產生的原...
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