很多領域的領軍人物，他們之所以能夠成為頂尖人士，是由于他們具備了勇敢的優秀性格。勇敢無畏、敢打敢拼的性格，使他們在為夢想拼搏的過程中練就自己過人的膽識，能夠抵擋住人生的風雨，迎來炫目的彩虹。因此，勇敢也是我們想要成功的青少年必備的性格之一。

超越自我：勇敢是生命的原動力

歐洲最重要的劇作家、詩人、思想家歌德有一句名言：“你若失去了財富，你只失去了一點；你若失去了榮譽，你就失去了許多；你若失去了勇氣，就把一切都失去了。”由此可見，作為青少年，我們不能沒有勇敢的性格和冒險的精神，否則我們將會成為膽小懦弱的人，無所作為。

學會勇敢、敢作敢當，是我們青少年應該具有的基本品質。因為我們是早上七八點鐘的太陽，生機勃勃，擁有初生牛犢不怕虎的精神。所以，在成長的路上，我們不論經歷了什么或者正在經歷著什么，都應該明白，人生的路，總是要走下去的，在任何時候，面對任何問題，我們都要學會勇敢。

1.勇敢才更有希望

對于我們青少年來說，學會勇敢很重要。因為在成長的道路上，勇敢就是成長的強化劑。因為勇敢，所以才敢向成功大步邁進；因為勇敢，所以我們的生活才會更加的陽光明媚。

勇敢的青少年，往往不滿足于已有的知識、成績、現狀，不墨守成規；他們的思維總是處于興奮活躍的狀態，他們善于抓住新的知識，歸納出自己獨特的見解。

在不同的字典里，對勇敢有著不同的詮釋。曾經有一位軍人，在回家探親途中赤手空拳與車匪搏斗，身受重傷。生命垂危之際，他仍高昂著頭吶喊：“抓歹徒！”因此，有人認為，勇敢，就是捍衛人格尊嚴的一個支點，有了它，即使粉身碎骨，但我們依然在人們心中樹立了豐碑。

而一個學生對勇敢的詮釋就完全不同了。

上課時，老師問道：“蘇東坡的詩句‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知’中，為何鴨子最先感受到春江水變暖呢？”這位同學回答說：“因為鴨子最勇敢，只有勇敢向前的人，才能做到真正的‘先知’?！边@位同學的發言受到老師和同學們的贊賞，但更精彩的回答在后頭。

老師問道：“那么，你是否愿意做一位先知的勇敢者呢？”這位同學回答道：“我愿意。因為幸運喜歡照顧勇敢的人。這是達爾文的名言，我要向他學習。”

無疑，這是一位具有勇敢品質的同學，在知識的春江里，他將會像鴨子一樣，最先感知知識的“水暖”。

其實對于青少年來說，所謂勇敢，乃是通過自己的沉著、冷靜和智慧，努力做到既拯救自己，又拯救別人。勇敢者的座右銘就是要學會雙重的愛。隨著年齡增長，青少年的體會也會不同。因此，我們要從現在做起，從自身做起，從身邊的小事做起，時時刻刻來提醒自己，勇敢地面對一切。

有這么一句話：上帝為你關了一扇門，總會為你打開一扇窗。是的，不會總是透不過氣的，所以請試著勇敢一點，因為希望就在前面。

2.生命因勇敢更精彩

做一個勇敢的人，勇敢而充滿激情地活著；做一個勇敢、有魄力和決斷力的人，成功的機會才會更大。

有這樣一個故事，說是一只會變大變小的克魯魯獅子?？唆旚敧{子膽小時就變小，壯起膽子時就又變大起來。其實，我們每個人都蘊含著無窮的力量，我們應該相信自己的力量，勇敢起來，我們就可以像壯起膽子的克魯魯獅子一樣變得很強大。

做一個勇敢的人，用自己生命的力量化解生活中的遺憾。現在，讓我們翻開字典來看一看，“勇敢”的字面解釋是：“有膽量，不怕危險和困難?！迸c之相對立，懦夫、懶漢是不愿吃苦的，也吃不了任何的苦。他們在艱難困苦面前，在危險面前，往往望而卻步，甚至嚇破了膽，他們做不了勇敢的人。

古希臘哲學家德謨克利特曾這樣說過：“勇敢減輕了命運的打擊。”人生常常遇到許多難題，做一個勇敢的人不是一件易事。勇敢不能遺傳，人并非天生就具備勇敢的品質。勇敢的獲得需要培養，需要鍛煉，它是在生活的基礎上一點一滴積累起來的。

勇敢的人有勇氣面對困難，會盡最大努力去解決困難，這是積極的生活方式。勇敢的人也有魄力，有決斷力，擁有了這些才會離成功越來越近。在他們必須對人、對事、對生命負責的時候，他們不會選擇臨陣逃脫。

因此，對于青少年來說，一定要學會勇敢，這是很重要的一種品質。正是因為學會了勇敢，所以在以后的人生道路上，不論有多少困難，有多少挫折，我們都不會害怕，更不會畏懼。因為勇敢，年輕的生命從此會變得精彩。

貼心話題：成功源于勇敢認錯

青少年朋友，請想一想，當你不小心犯錯以后，多數情況下，會是誰站出來為你承擔后果呢？肯定是自己的父母或者其他長輩吧！是的，當我們犯錯時，通常都會由家長站出來為我們承擔后果，也許我們會覺得這是父母在保護自己。其實，這樣長久下去，就會使我們丟失必備的處事能力和責任心。

作為青少年，我們要學會自己的事自己處理，對于自己的過失，更要勇于承擔，這樣長久地堅持，才能使自己擁有勇敢的性格，讓自己成為敢作敢當的人。

我們應該知道，每個人在一生中都會犯下錯誤，名人志士也不例外。犯了錯誤并不可怕，只要勇于承認自己犯下的錯誤，就是值得褒獎的。而且，這種勇于認錯的品質也是一種對自己和他人負責的行為，是一個優秀青少年的必備素質。

美國總統里根，在自己的回憶錄里講了這樣一個故事。

1920年，有一天他在院子里踢足球，不小心把鄰居家的玻璃打碎了。鄰居說：“這是塊好玻璃，12.5美元買的，你得賠。”

但是，在當時，12.5美元可以買125只雞。他沒辦法，回家一五一十地告訴了父親。

父親強調：“玻璃是你踢碎的嗎？”里根說：“是?！?

父親說：“那你就賠吧，你踢碎的就你賠。沒有錢，我可以借給你，但一年后必須還?！?

于是，在接下來的時間里，里根擦過皮鞋、送過報紙，辛苦地打工掙錢，終于在一年后掙夠了12.5美元。里根一分不少地把它們交到父親手里，父親欣慰地拍著里根的肩膀說：“一個能為自己過失負責的人，將來才會有出息?！?

這個故事告訴我們，一個人應當對自己的過失負責。里根回憶這段往事時，曾頗有感觸地說：“正是這樣一件事讓我懂得了，責任就是要對自己的過失負責。”

里根之所以會有這么大的成就，就是因為他知道自己的過錯要自己勇敢承擔的道理。因此，我們青少年做錯事的時候，一定要從心底勇敢地認錯，不能有一點虛偽，更不要理會別人的冷嘲熱諷。

承認自己的錯誤并不是恥辱之事，而是真摯與負責的堂正之舉；同時，認錯也是一種緩解矛盾、減少麻煩、重建友誼的靈丹妙藥。所以，我們青少年在犯錯的時候，應該勇敢地站出來說“這是我的責任”，而不是拼命為自己的過錯找借口。

在人的一生中，由于這樣或那樣的原因，每個人都難免會有一些過失，難免會犯一些錯誤。面對過錯，人們往往懷有恐懼感。因為承認錯誤、擔負責任往往會與接受懲罰相聯系，所以人們總會尋找各式各樣的理由和借口來為自己開脫，企圖推卸責任。但這些理由并不能掩蓋已經出現的問題，這些借口不會減輕我們要承擔的責任，更不會幫我們把責任推掉，甚至還可能會因此付出更大的代價。相反，如果我們主動承認錯誤的話，至少能夠證明自己是勇敢的，而且有勇氣去面對錯誤、承擔責任。

勇于認錯會讓我們青少年變成一個有責任心的人，幫助我們走得更遠，而我們的人生也會因此變得更加美好！因為社會需要有責任的人，家庭需要有責任的人，只有有責任心的人才能在日后立足于社會，有更大的發展。

我們在做錯事時，一定要勇敢地承認錯誤，并主動擔負起因錯誤造成的后果。從現在起，在未來的生活、學習中，我們青少年一定要對自己的行為負責，做一個對社會真正有用的人！

永不放棄：拿出再試一次的勇氣

我們青少年朋友，正處于心理和生理發育的關鍵時期，這個時期，也是青少年的“心理擾動期”。為什么這樣說呢？

第一，兒童時期適應不良所積累下來的問題，到青少年時期會表現得更加明顯與嚴重。

第二，青少年是個體從兒童期過渡到成人期的關鍵階段，在追求獨立與建立自我的過程中，常會發生特殊的適應困難。

第三，初中階段是人生觀、世界觀的形成時期，在這個時期，青少年的是非觀念、處事方式、行為習慣、價值取向等都開始表現出自己的個性，而這些個性是否能夠適應現實生活，將直接影響到我們的心理承受能力和耐挫折能力。

因此，如何面對生活和學習中的困難與挫折，擁有積極健全的心態，成為困擾著我們青少年的關鍵問題之一。其實，對付挫折最好的辦法，就是勇敢地面對它。

下面是一個真實的故事。

有這樣一個不幸的男孩兒，在年僅7歲那年，不幸地患上了一種叫作“先天性進行性肌營養不良”的罕見疾病，這種病的主要癥狀是四肢無力。據醫學專家介紹，同類患者的最長生命紀錄僅為18歲。

知道了這一切，這個男孩并沒有失去生活的信心，他不顧自己身體的虛弱，從2003年開始，15歲的他勇敢地和父親一起踏上了“感恩之旅”——在全國尋訪素未謀面的恩人。因為此前，當男孩得病的消息在社會上流傳開時，許多好心人都向他伸出了援助之手。

父親用一輛三輪摩托車帶他走過了82個城市，共行程13000多千米，向幾十位曾資助過他的好心人當面道謝。

男孩說道：“向每一位好心人說句‘謝謝’，給他們送一束鮮花，這是我最大的心愿。”

這個心愿一直伴隨著他走了下去，直到2009年他走到生命的盡頭。他就是2006年“感動中國”的十大人物之一——黃舸。

恐怕很多常人都難以想象，這樣一個每天都在和死神賽跑的孩子，面對命運的曲折不僅沒有怨言、沒有詛咒，反而勇敢地微笑著給人們帶去光明和希望。相比之下，那些生活無憂無慮、一遇到點小困難就輕言放棄的青少年的又情何以堪？

挫折是什么？挫折就是指人的意志行為受到的無法克服的干擾或阻礙。對于每個人來說，挫折是不可避免的。挫折是客觀存在著的，它對人有弊亦有利。

對于抵御挫折能力強的人來說，挫折實際上是一種動力，它可以激發個體的意志，使自己更堅定地朝著預定的目標奮力前進，直至到達終點。在這個過程中，他們可以面對現實，不斷調整自己，不斷戰勝困難，體驗成功的喜悅，積累成功的經驗，自信心因此會不斷得到增強，人生價值觀也會得到提升。而對抵御挫折能力弱的人來說，挫折即是毀滅，它會把人壓折了腰。他們通常表現為不能正視現實，對未來總感到失望、感到迷茫，感到無所適從，經常采取逃避行為來應付自己的處境，甚至自虐自殘。所以，我們青少年要想徹底戰勝挫折，就要培養自己面對挫折的勇氣和抵御挫折的能力。只要我們擁有了這兩樣法寶，那么在任何困難、挫折面前，我們都可以“刀槍不入”。那么，我們應該怎樣培養自己面對挫折的勇氣和抵御挫折的能力呢？不妨從以下幾點做起。

1.正視挫折

不要害怕挫折，要正視它的客觀存在。我們要認識到，理想是美好的，但實現理想是非常艱巨的。經受挫折是我們現實生活中的正?，F象，是不可避免的，社會的進程如此，我們的個人成長也是如此。

因此，在學習生活中，我們可以選擇多參加一些活動，比如組織故事會，學習名人、偉人正確對待挫折的態度，并多參加長跑、義務勞動等，逐漸培養自己戰勝困難的勇氣；平時還可以多做一些難題，以磨煉自己的意志，培養自己敢于競爭與善于競爭的精神，使自己在面對挫折時不氣餒，然后刻苦攻關，勇攀高峰。

2.培養自信心

自信是一個人心理健康的重要標志，也是一個人生命的靈魂，是一種無敵的精神力量。而自信心則是一個人重要的心理品質。研究認為，自信和勤奮是一個人取得好成績的兩個重要因素，也是學生長大成才的必要心理品質。國家的富強、社會的進步需要人們具備這兩個重要因素，同樣，我們青少年的成長也需要這種自信。在激烈的學習競爭中，這種自信尤為重要。

3.培養耐受力

愛迪生曾說過：“偉大人物最明顯的標志就是他堅強的意志，不管環境變換到何種地步，他的初衷與希望不會有絲毫改變，并能最終克服障礙，達到期望的目的?！?

所謂耐受力是指當我們遇到挫折時，能積極自主地擺脫困境并使其心理和行為免于失常的能力。如果我們具有百折不撓的毅力、堅韌不拔的意志、矢志不渝的恒心和樂觀自信的精神，那么我們的抗挫折能力自然就強，對挫折適應能力也強。

總之，挫折對我們青少年來說是暫時的，但也是永遠的。所以，面對挫折將貫穿我們成長的始終。但困難和挫折，對于成長中的我們來說，絕對是人生中最好的大學。因此，從今天起，勇敢地面對生活中的挫折吧，這是一種智慧，也是一種收獲。

拒絕逃避：要勇于承認自己的缺點

在學習和生活中，當遇到困難時，我們常常會面臨兩種選擇：一是勇敢面對現實，積極承擔責任，化解難題；二是選擇逃避，遠離是非之地，做一個軟弱的人。

親愛的朋友，你會選擇做前者還是后者？勇敢的青少年一定能勇敢地面對現實，做一個生活的強者。

下面我們一起來看這樣一個故事。