一般情況下，孩子的心理狀態會不同程度地有所暴露。媽媽要善于把平時對小旭的了解與他在談話中的外部表現聯系起來，細心觀察孩子的神情、言語、注意力和習慣動作的變化等，從而正確把握住孩子的心理狀態。比如，談話時孩子低頭不語，往往是感到委屈或產生抵觸等心理的表現，而抽抽答答則往往是孩子內心羞愧失衡的反映。初中階段的孩子正處于青春時期。這個年齡段的孩子自尊心、獨立意識開始增強，希望別人像對待成人那樣對待自己，...