前言

本教材根據(jù)德國雙元制教學(xué)模式，結(jié)合我國職業(yè)學(xué)校的教學(xué)特點，關(guān)注我國汽車維修行業(yè)發(fā)展的人才需求，以訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)技能為基本要求，培養(yǎng)學(xué)生的汽車修理技能為最終目的。

本教材以排氣系統(tǒng)維護(hù)與修理為主要內(nèi)容，以車間工作任務(wù)為導(dǎo)入，緊緊抓住排氣系統(tǒng)維護(hù)與修理為目標(biāo)，用大量圖片結(jié)合文字?jǐn)⑹觯榻B車輛排氣系統(tǒng)維護(hù)與修理的方法。內(nèi)容包括：排氣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)綜述、有害物分類及對環(huán)境的影響、廢氣檢查分析的法定測試與檢查方法、廢氣測試儀的使用與檢測（汽油機尾氣檢測儀、柴油機煙度計）、車載診斷系統(tǒng)OBDⅡ與尾氣檢測、噪聲法定測試與檢查方法、噪聲產(chǎn)生的原因及消音措施、氧傳感器的工作原理與檢測、三元催化器的工作原理與檢測等。

汽車技術(shù)的職業(yè)培訓(xùn)日前正處于從強調(diào)課程和專業(yè)系統(tǒng)化教學(xué)向把企業(yè)營運過程作為重點的按學(xué)習(xí)領(lǐng)域組織的教學(xué)形式的過度，本教材就是賦予這種全新的教學(xué)理念和形式。本教材意在探討如何在教學(xué)中突出應(yīng)用和以客戶為中心，以便提高教學(xué)效率。

本教材鼓勵學(xué)生以行動為導(dǎo)向去完成所選的車間或者客戶維修任務(wù)，同時也指導(dǎo)學(xué)生處理客戶維修任務(wù)。推動學(xué)生在獨立解決任務(wù)時獲取知識，推動學(xué)生獨立利用其他信息（例如：廠內(nèi)規(guī)定、手冊、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)內(nèi)容），在綜合性和復(fù)雜性上要適合學(xué)生的知識水平，在處理時自己記錄，自己打印出診斷與測試結(jié)果以及自己展示材料等。既考慮個人工作形式又考慮集體性質(zhì)的工作形式，通過分角色練習(xí)和展示培養(yǎng)基本能力和養(yǎng)成對客戶和藹的服務(wù)習(xí)慣。

本教材在編寫過程中，參閱了較多國內(nèi)公開出版、發(fā)表的文獻(xiàn)和檢測設(shè)備使用說明書，在此一并致謝。

由于時間倉促和編者水平所限，書中難免有不當(dāng)是指謬誤之處，懇請使用本教材的師生和讀者批評指正。

編者

2011年6月