出版說明

職業教育肩負著服務社會經濟發展和促進學生全面發展的重任。職業教育的改革與發展，使得培養的人才規格更加地適應和貼近社會的需求，這也正是職業教育充滿活力的源泉。

《國家教育事業發展第十二個五年規劃》中明確提出，建立現代化職業教育體系是職業教育事業發展的一項重要工作內容，要“適度擴大高等職業學校單獨招生試點規模，擴大應用型普通本科學校招收中等職業教育畢業生規模”。作為中、高等職業教育溝通銜接的重要渠道，普通高校對口單獨招生是培養高素質、高技能人才的迫切需要，是增強職業教育吸引力的重要舉措，是完善職業教育體系、推動職業教育健康發展、辦人民滿意職業教育的重要內容。對口單招已成為普通高校招生工作的重要組成部分。

為更好地適應行業發展現狀，對接職業標準，實現中、高職教育在課程內容上的有機銜接，江蘇省教育科學研究院和各專業聯合考試指導委員會從2009年起分別對普通高校對口單獨招生考試的語文、數學、英語考試大綱，以及大部分專業綜合理論考試大綱和技能考試標準進行了修訂，并從2010年開始執行。然而，在實際對口單招教學過程中，師生們很難找到在內容的覆蓋面與知識的深度上與考綱要求相匹配的教材與教輔資料，這給教學工作帶來了許多不便。本套叢書的編寫初衷正是致力于解決這一問題，給廣大有志于通過對口單招進入大學深造的學子們提供學習上的便利。

叢書的編寫，力圖體現以下特色：

1.依據考綱要求，強化單招特色 編寫完全依據對口單招高考的要求，有別于一般中等職業教育文化課程、專業課程的教材和教輔材料，強調對基礎知識的掌握，著力培養應用知識解決問題的能力。通過適量的針對性訓練，培養學生嚴謹的治學態度，養成良好的解題規范，使學生準確把握問題的實質、快速找到解決問題的合理方案。

2.對應考綱內容，形成理論體系 按照必需、夠用的原則，依據考綱的要求對內容進行合理重組，使相關知識形成了較完整的體系，解決了目前中等職業教育相關教材知識不夠系統、不夠完整的問題。

3.針對單招實際，便于教學實施 叢書的編寫人員長期從事單招教學與研究工作，我們立足單招學生的實際基礎水平與認知能力特點，結合單招高考的目標要求，精心組織內容，循序漸進，多角度地幫助學習理解知識，著力培養學生的知識應用能力。相信無論是對于教師的教學還是對于學生的學習，都會有一定的幫助與促進作用。

叢書包括三方面內容：與新授課學習配套的學習指導與鞏固練習；與復習配套的復習要領與強化訓練；考前沖刺的仿真模擬測試卷。“學習指導與鞏固練習”注重學法指導，配以適量的典型題及解法指導、鞏固練習、階段測試卷、學科綜合測試卷，促進基礎知識的掌握、基本能力的培養、解題規范的形成；“復習要領與強化訓練”針對考綱要求，將學科知識分解、重組，融入若干課題中，強調知識應用能力的培養；“仿真模擬測試卷”采用活頁形式，在考核內容、難易度、區分度以及呈現方式上完全模擬單招統考試卷，強調學科知識的綜合應用。

普通高校對口單招系列學習指導叢書的編寫是一項全新的工作。由于沒有成熟的經驗可以借鑒，也沒有現成的模式可以套用，加之時間倉促，盡管我們竭盡全力，遺憾在所難免。追求卓越，是我們創新和發展的動力，殷切希望讀者批評指正。

叢書編委會

2012年8月