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任務二 單組LED燈工作電路的設計、制作與調試

一、任務準備

(一)知識答卷

任務二 知識水平測試卷

1.填空題

1)電力系統(tǒng)中一般以大地為參考點,參考點的電位為_____電位。

2)歐姆定律一般可分為_____的歐姆定律和_____的歐姆定律。

3)導體電阻的單位是_____,簡稱_____,用符號_____表示,而電阻率則用符號_____表示。

4)已知電源電動勢為E,電源的內阻壓降為U0,則電源的端電壓U=_____。

5)有一照明線路,電源端電壓為220V,負載電流為100A,線路的總阻抗為0.2Ω,那么負載端電壓為_____V。

6)30秒內均勻通過某導體橫截面的電荷量為6庫侖,則該導體流過的電流是_____。(提示:電流I=電荷量q/時間t

2.選擇題

1)一段電路歐姆定律的數(shù)學表達式是( )。

I=URI=R/UI=U/R

2)某直流電路的電壓為220V,電阻為40Ω,其電流為( )。

①5.5A ②4.4A ③1.8A ④8.8A

3)某長度的1mm2銅線的電阻為3.4Ω,若同長度的4mm2銅線,其電阻值為( )。

①6.8Ω ②5.1Ω ③1.7Ω ④0.85Ω

4)當導體材料及長度確定之后,如果導體截面越小,導體的電阻值則( )。

①不變 ②越大 ③越小

5)已知220V電壓,40W燈泡,它的電阻是( )。

①2300Ω ②3200Ω ③1210Ω ④620Ω

6)電路是電流的( )。

①開路 ②通路 ③回路 ④短路

7)電路閉合時電源的端電壓( )電源電動勢減去電源的內阻壓降。

①大于 ②等于 ③小于

8)在僅有一負載電阻為R=484Ω的閉合回路中,已知電壓U=220V,這時負載消耗的功率值是( )。

①20W②40W③80W④100W

9)所謂等效電源定理,就它的外部電能來說,總可以由一個等效電動勢E和等效內阻R。相( )的簡單電路來代替。

①串聯(lián) ②并聯(lián) ③混聯(lián)

10)為了測定電阻,工程上常采用( )測定。

①“安伏法” ②“伏安法” ③“安培法” ④“伏特法”

3.判斷題

1)電路中電流的方向是電子運動的方向。( )

2)電路中任意兩點之間的電壓與參考點的選擇有關。( )

3)電阻率比較高的材料主要用來制造各種電阻元件。( )

4)當電阻不變時,電流隨電壓成正比例變化。( )

5)對于電流表來講可以用并聯(lián)電阻的方法來擴大量程。( )

6)在相同時間內,在電壓相同條件下,通過的電流越大,消耗的電能就越少。( )

7)通電的時間越長,燈泡消耗的電能越少,電流所做的功也就越大。( )

8)電路中某一點的電位等于該點與參考點之間的電壓。( )

9)在一個電路中,電源產生的功率和負載消耗功率以及內阻損耗的功率是平衡的。( )

10)從電阻消耗能量的角度來看,不管電流怎樣流,電阻都是消耗能量的。( )

4.計算題

1)有一直流供電電路,電源的端電壓為230V,負載功率為12kW,供電距離為185m,采用多股銅絞線,(ρ=0.0172Ω mm2/m)。試求:負載端電壓為220V時,應選用多大截面積的銅導線。

2)某直流電源的電動勢E=24V,內阻R0=0.5Ω,負載電阻R=7.5Ω。求電路中電流I,端電壓U和電源內阻壓降。

3)說明圖(a)、(b)中:①ui的參考方向是否關聯(lián)?②ui乘積表示什么功率?③如果在圖(a)中u>0,i<0;圖(b)中u>0,i>0,元件實際發(fā)出還是吸收功率?

計算題3)圖

4)求圖中各元件的功率,并分析是吸收還是發(fā)出功率?

計算題4)圖

(二)知識學習考評成績

(二)知識學習考評成績

任務二 知識學習考評表

續(xù)表

二、任務實施

1.識用萬用表

1)在老師示范指導下,各項目小組手持萬用表分組討論學習萬用表使用知識,并相互指導訓練。

2)老師提出不同測量值以及萬用表應用知識問題,各項目小組選派代表搶答并演示測量操作過程。對搶答成功小組,由老師在工作評價時,在《知識學習考評表》“積極性、創(chuàng)新性”項記錄成績。

3)各小組自備三個不同測量值和萬用表使用的兩個問題,對其他小組進行考評,考評方法見《工作過程考核評價表》相應項,并記入考評成績。

2.識讀、測量電阻值

表1.2.1 阻值識讀、測量、分析記錄表

3.電路設計

設計手電筒單顆LED發(fā)光電路及其調試電路,繪制電路模型圖和調試電路電氣原理圖,并正確選用元器件。

1)參照主教材中圖1.2.23,設計手電筒單顆LED發(fā)光電路,繪制電路模型圖。

2)為了調試時測試元器件工作特性的方便,在設計的電路中串接一個調試電位器RP和一只直流毫安表,直流電壓的測量采用萬用表,測量電壓時接入電路,實物接線圖參照主教材圖1.2.25。正確繪制調試電路電氣原理圖。

3)各項目小組在預先準備的元器件中選用電路的組成器件,討論分析元器件選用的理由,寫出書面設計選用過程。

4.手電筒單顆
LED發(fā)光電路連接和調試

1)線路連接

2)調試

(1)觀察和測量。

表1.2.2 觀察和測試記錄表

(2)數(shù)據(jù)處理。

在預先準備的方格紙上,合理選擇坐標間隔,根據(jù)測試的電壓和電流數(shù)值,在方格紙坐標系上找到各點,用平滑曲線連接各點,分別繪制電源的外特性曲線、R1(時不變電阻)的伏安特性曲線、發(fā)光二極管LED(時變電阻)的正向伏安特性曲線。

根據(jù)各特性曲線分析判斷設計電路各器件工作是否正常合理,并與理論情況作比較。根據(jù)R1(時不變電阻)的伏安特性曲線驗證歐姆定律。討論分析誤差的原因,積極思考改進措施,完成書面分析報告。

三、工作評價

任務二 工作過程考核評價表

續(xù)表

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