不知道是不是巧合，每一次座位調整都會發生一些故事，我似乎也習慣了旁觀者和協助者的身份。

可這一次，老天開了個玩笑，我成了當局者，而且一不小心遍體鱗傷。

鑒于我和許昊之前成績的“共生”關系，老師調座位時干脆把我們倆調成了同桌，而我本來的同桌蘇曉雪就坐在我們倆后面。

同桌之后，我發現許昊話很多，多到讓我幾乎難以忍受，雖然他不是對我說，而是和后面的蘇曉雪說得熱火朝天。

每次我感到煩躁的時候，就會扔給他一句：“許昊，你要是再這樣煩人我就去跟老師說調位置”。

我沒指望我的話會起什么作用，可他居然聽了，每次都會跟我解釋說是因為什么事情才說話的。

開始我還對他的解釋很受用，后來慢慢就覺得不過是狡辯而已，所以為了和平起見，我們達成了一致協議——正字計數。

所謂正字計數就是在一張紙上寫上日期和說話次數，如果說話超過了一定次數就去找老師說調位置的事。

這是一張單方面協議，單方面約束許昊。它在我們的和平相處中確實起了很大作用，不過我每次往上面畫線的時候，許昊都會急急地把它劃掉，然后用求饒的口氣跟我說這次是意外，下次不會這樣了。

我是一個特別虛榮的女孩，這種被人重視的感覺極大地滿足了我的虛榮心。所以在之后很長的一段時間里我們維持著和平友好的同桌關系，盡管我還是對他跟蘇曉雪的喋喋不休感到厭煩。

在這段時間里發生了一個小插曲，那就是我、海靈和越彬三個人作為班干部，不僅不維持宿舍紀律，還帶頭違反紀律，和舍友們在宿舍大開午夜演唱會，被班主任罰到教室最后一排思過。

其實我們宿舍的反偵察一直做得很好。因為分流，嚴濤去了大學城，每天晚上，蘇曉雪都要跟他通一個小時電話。為了不被我們打擾，她一般都選擇在窗邊打電話，順便幫我們窺探老師來了沒有，所以我們一直沒有被發現。

前兩天年級主任給我們上語文課的時候還說宿舍晚上紀律還不錯，可能是他覺得太絕對又補了一句：“當然我說的是我看的時候，其他時候就不知道了。”

我們幾個人就在下面互相看看然后忍不住偷笑。

現在被抓包了，應該是隔壁宿舍告的密。但也不能怪他們，畢竟是我們鬧得太晚，人家都過來敲過兩次門提醒，是我們自己太不知好歹。

早操回來，班主任就讓我們到教室最后一排去思過，一排一個，什么時候想清楚了什么時候回座位。

“不就是調個座位嘛，我又不是視力不好，坐后排有什么大不了的。”我心里暗暗腹誹。

我把自己的書搬到后面，一個人占兩個人的位置，又清靜又自由。我甚至這不是懲罰而是獎勵。問了海靈跟越彬，他們也有同感。

不知道是不是老師于心不忍，才在后面坐了一天，老師就找我們問反省得怎么樣了，我們當然順臺階下，說認識到自己的錯誤，會努力改正什么的。

然后老師就讓我們回原位上去。

好日子才過了一天，就被打回原形了？

我頗想說一句：老師，我還沒認識到自己的錯誤，我還得再反省幾天。

估計我這么說，別說去后面坐了，教室里恐怕都沒我的位置了。

所以我把話爛在肚子里，跟海靈、越彬一起回了教室。他們倆一回教室就收拾東西回去了，我還有點舍不得這塊風水寶地，就裝作什么都沒發生的樣子繼續待在后面看書。

突然聽到有人叫我，我抬頭一看，是許昊。

他坐在原來我坐的位子上，離我現在坐的位置隔著一條走廊和前后三四個座位，他側壓著身子，問：“老師讓你們回來了？”

我瞥了他一眼，“嗯”。

“那你怎么不搬回來，海靈、越彬他們都在搬啊。”好像對我的無動于衷感到很驚訝，怕我聽不清，他還提了提分貝。

“不想回去，后面多好。”我說的是實話，可語氣里卻帶了些賭氣的成分。

“你搬回來吧，后面有什么好的。”

我不知道他為什么執意讓我搬回去，但我有些竊喜。

他越求我，我越嘚瑟：“我就不回去”。

他像是拿我沒辦法，回頭環顧了一下教室，在我疑惑他想干什么的時候，他已經跑過來把我桌上的一摞書抱回了我原來的位置。

“許昊，你！”我沒想到他用這樣的方式逼我回去，這才想到他剛剛是在看有沒有老師。

班里可不淡定了，嗷嗷地起哄。

我本該生氣的，可嘴角的笑意卻怎么都壓不住。

后來海靈說：“我搬回去，陳曦【海靈的同桌】都沒有幫我抱書呢。”

“那又怎樣，是因為我想調位他才討好我。”

當時我的語氣似乎滿不在乎，可是多年后當我想起這段往事時，總是懷疑：是不是海靈似有若無的一句話，讓我真的動了心。

回到座位上之后，我們還是避免不了地吵。

只是每當我盤算著要跟誰同桌時，他就一直在旁邊賤兮兮地回應：“還想什么，沒人比我更好了。”

我總是特別鄙視地白他一眼，他也只是賠笑臉。

有一次，我真的忍不下去了，特別認真地對他說：“許昊，我去找老師調位置吧。”

他看了我一眼，知道我不是在開玩笑，也特別認真地說了句：“好。”

他回過頭去的樣子特別落寞，我忽然覺得有些不忍心。

回頭想想，其實我挺過分的，自己就像個炮仗一點就著。有時候心情不好，他說一句話我也覺得煩。我只想到他一次次的作為令我不滿，卻沒想過他忍受我一次次的無理取鬧還要笑臉討好有多不容易。

從此，我再也沒有提過調位置的事。

只是，直到現在我也不知道，他當初的討好是因為我的成績，還是他的慣性。

我聽他哼過《多余的解釋》之后，就下載了很多許嵩的歌。

那天老師都去開會了，所以我們全天都是自習課。

在他走神的時候，我把我的MP3放在袖口，然后把手移到他的耳朵邊。

他聽到歌聲之后轉頭，看到我的動作后愣了一下。我把MP3掏出來給他：“借給你聽，你不是喜歡許嵩嗎？”

我看到他的表情不自然，知道肯定是因為我剛剛的動作過于曖昧了。

所以之后，我再也沒做什么引起懷疑的事。

離中考不到一個月的時候，班主任將座位調成了單人單桌。沒人在旁邊吵我，我竟突然有些不習慣了。