我們將一張卡片展示給孩子，上面有印刷成紅色的元音字母。他可以看到這些彩色的不規(guī)則圖形，然后用同樣漆成紅色的木制元音字母覆蓋在卡片字母之上。之后，他必須用手描摹這些木制元音字母，就像寫字一樣，并說出它們的名字。元音字母按照其形狀的相似度進行排列：

o，e，a，i，u

然后孩子會聽到一些指令，諸如“給我找一個o！”、“把它放回原位。”，以及“這個字母是什么？”這時，我們會看到很多孩...