但是,如果我們將誘惑兒童順從自己的騙局,以及為了使之遵守紀律而采取的侵犯方式擱置一邊,就能看到兒童展現出來的另外一面了。他們的溫順那么甜蜜明顯,對知識的鐘愛又使他們能夠克服種種障礙,而我們卻愚蠢地認為這些障礙會打消其努力的念頭。
如何啟發兒童使用感覺教具進行練習
(相反、相同和分級)
開始時,老師應該使用形成鮮明對比的刺激物,這樣就能讓兒童隨后轉到注意大量差別細微的類...
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但是,如果我們將誘惑兒童順從自己的騙局,以及為了使之遵守紀律而采取的侵犯方式擱置一邊,就能看到兒童展現出來的另外一面了。他們的溫順那么甜蜜明顯,對知識的鐘愛又使他們能夠克服種種障礙,而我們卻愚蠢地認為這些障礙會打消其努力的念頭。
如何啟發兒童使用感覺教具進行練習
(相反、相同和分級)
開始時,老師應該使用形成鮮明對比的刺激物,這樣就能讓兒童隨后轉到注意大量差別細微的類...