一位名叫穆劍峰的記者，講述了一位名叫沙援朝的下崗職工是怎樣為兒子做表率的。這位記者寫(xiě)道：

主編把“作者讀者座談會(huì)”的名單交給我，要我逐一邀請(qǐng)。讀者名單的最后一位，是一個(gè)熟悉的名字：沙援朝。他很勤奮，常有作品寄來(lái)，作品都是一筆一畫(huà)的仿宋體，但總?cè)绷诵┎艢猓l(fā)的幾篇大多是補(bǔ)白。然而，他還是堅(jiān)持一篇篇地寄。

他家沒(méi)有電話，寫(xiě)信又不保險(xiǎn)，我決定登門(mén)相邀。他家住在沈陽(yáng)最大的工人聚居區(qū)，家里的陳設(shè)很簡(jiǎn)單，他和上高二的兒子各占用半張圓桌，他的那一半攤著稿紙，兒子的那一半是一堆習(xí)題。交談中我得知老沙原是子弟小學(xué)語(yǔ)文教師，下崗后和妻子一起在路邊賣(mài)IC卡維持生活。

我走的時(shí)候，老沙執(zhí)意要送，路上，他喃喃地說(shuō)：“您別哄我了，我知道我不是那塊料，但我還要寫(xiě)下去。”“為什么？”我很奇怪。老沙很堅(jiān)定地說(shuō)：“我兒子大了，作為一個(gè)父親，我沒(méi)權(quán)沒(méi)錢(qián)沒(méi)地位甚至沒(méi)工作，毫無(wú)一點(diǎn)讓孩子尊重的資本，但我要用每晚坐在他對(duì)面刻苦寫(xiě)作來(lái)感染他，為孩子做出一個(gè)父親應(yīng)有的榜樣，讓他以后比我強(qiáng)！”

無(wú)獨(dú)有偶，一位名叫陳大超的記者，也講述了一位農(nóng)民是如何做父親的。他寫(xiě)道：

這次回老家，遇到一個(gè)姓包的農(nóng)民，他說(shuō)他的大女兒考上了成都的一所外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，小兒子考上了北京的一所理工大學(xué)。我問(wèn)他：“你在教育孩子上有什么好辦法嗎？”他說(shuō)：“我小時(shí)候家里窮得供不起我讀書(shū)，要指望我教孩子，那只能是笑話，但如果我不管他們，由著他們瞎混，我又不甘心。想來(lái)想去，就想了一個(gè)辦法——等他們上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，我就開(kāi)始跟著他們一起學(xué)。他們每天從學(xué)校回來(lái)，我都讓他們把老師講的跟我講一遍，然后他們做作業(yè)，我也在旁邊做作業(yè)。我弄不懂的就找他們問(wèn)，他們弄不懂的就找老師問(wèn)，這樣他們又當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師，學(xué)習(xí)的勁頭不知有多大，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，慢慢地就排到了全班第一名……”

這位可敬的父親說(shuō)：“我雖然從來(lái)不說(shuō)要他們好好學(xué)習(xí)的話，但孩子們見(jiàn)我在外面干了一天的活回來(lái)，還跟他們一樣地學(xué)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上就不會(huì)有一點(diǎn)的分心和花心！不像有些人家的孩子，大人一邊在打麻將、打撲克，一邊吼叫著要他們好好讀書(shū)好好做作業(yè)，孩子們就是嘴上答應(yīng)著，心里面也會(huì)憋著一股勁。老實(shí)說(shuō)，教育孩子，最怕的就是大人們玩得快快活活，卻說(shuō)不讀書(shū)就會(huì)如何如何——那樣只會(huì)把孩子弄糊涂。”

最近美國(guó)有人經(jīng)過(guò)調(diào)查得出結(jié)論：父親對(duì)兒女的影響更大。據(jù)美國(guó)《讀者》雜志上一篇文章講，有人調(diào)查了日本、美國(guó)和中國(guó)內(nèi)地的上千名高中生，日本學(xué)生第一尊敬的人是父親，第二是母親；美國(guó)高中生的答案是第一是父親，第二是球星，第三是母親；而在中國(guó)內(nèi)地，父親、母親均沒(méi)進(jìn)入前10名，這個(gè)結(jié)果令人遺憾。其實(shí)，不論是父親還是母親，不論是無(wú)所不能還是一無(wú)所有，都應(yīng)做出父母應(yīng)有的榜樣。