聰明的父母與其做一個高明的演說者，不如做一個高明的傾聽者。而傾聽，最根本的方法就是忘掉我們“自己”。當我們太將自己放在心上，就很難去聽女兒內心真正的話是什么。

現在，家里的孩子幾乎就是“小皇帝”、“小公主”，每位父母都是殫精竭慮、任勞任怨地給予孩子更多的知識和金錢，想讓他們擁有更多。但是很多父母卻忽視了一樣重要的東西，那就是傾聽孩子的心聲。

據調查，大多數孩子認為好家長的標準是：尊重兒童，善解人意，耐心傾聽孩子的心聲。父母為孩子提供了優越的物質條件，而孩子卻并不領情；父母苦口婆心，而孩子卻對單調的說教反感透頂。究其原因，就是孩子需要父母的尊重，需要父母的傾聽和了解。

下面是一位家長的日記：

和眾多家長一樣，我為9歲的女兒安排好每天的衣食住行，督促她學習，周末陪她練習書法、拉小提琴，常常是圍著女兒轉，而幾乎失去了自我。但常常事與愿違，女兒一拿起毛筆，便把墨汁灑得滿桌都是；你吵她，她委屈地哭，寫的字可想而知。如果沒有那次“偷聽”，恐怕這樣的情形還要繼續下去。

一個周六的下午，女兒和同學在她的小屋里一邊玩一邊說“悄悄話”。“你很劃算，周末去補課，學的還是老師教的那些知識，可以比我們學得更好，而且也沒有作業。”“你學書法才好呢，有特長，同學都很羨慕你呀。”“可我不喜歡書法，只要我完成了作業媽媽就要我練書法，快煩死了。所以現在我做作業故意拖延時間，就沒有時間練書法了。下次我最好考得差一點，她就不會再讓我寫字了”……

于是我與女兒進行了一次推心置腹的談話。之后，如女兒所愿，她放棄了書法、小提琴，而學起了她喜歡的電腦、畫畫。以后的女兒，也不再那么煩人，不需要我們怎么督促，學習反而更起勁兒了。

其實，擁有女兒的家庭，家庭教育的真正主體應該是女兒，能真正發揮積極作用的、成功的家庭教育不是女兒時時處處按家長的意志來行事，而是家長多傾聽一下女兒的心聲，尊重女兒的選擇。要知道，對父母采取順從態度的女孩并非都是好孩子，因為有些女孩總是按照父母的意愿學習、生活，女兒的想法得不到父母的承認，愿望無法實現，而且，在接納父母想法的過程中，女孩的自我也會慢慢喪失，這對于女孩的成長是極為不利的。

現實面臨的問題是，女兒的心聲往往無處傾訴。在學校，同學大都是獨生子女，不懂得勸導人，所以，女兒唯一可以傾訴的對象其實就是父母。如果你的女兒沒有跟你傾訴過什么，那么你做為家長就有問題。你要多想想，她為什么不跟你說話？家長應該多傾聽，要讓女兒敢跟你談。如果什么時候女兒能把一肚子苦水都向你傾訴，那么這個孩子一定會成長為一個很陽光的女孩。

面對女兒們精神上的種種需求、呼聲，家長們應有更多的反思，應給孩子們的個性發展創造盡可能多的機會和條件。在女孩們的純真年代，我們不必去劃定那么多不合時宜的行為禁區，也不要總是把自己的意愿強加給女兒。傾聽女兒，信任女兒，并給她們留下更加廣闊的成長空間，這大概也是女孩們的共同心聲吧。