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第15章 何敏:和女孩聊化妝

什么是教育中的“不拋棄,不放棄”?李桂蘭老師面對瀕臨流入社會很可能學壞的孩子,在所有常規教育手段都收效甚微的情況下,敢于突破條條框框,甚至不夸張地說敢于冒一定的風險,最后換來了孩子的浪子回頭,其中所表現的教育智慧特別是教育膽略值得我們揣摩。

在外面做報告講到我校老師故事的時候,我往往會在屏幕上打出一張照片:一位年輕女教師正在為幾個孩子進行課外輔導。

這位教師叫何敏,教英語。幾年...

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